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要提高学生学习数学的兴趣，培养良好的学习习惯，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力和解决简单实际问题的能力。教师要做到授人以渔，而非授人以鱼。智力的核心是思维能力，思维能力提高了，智力水平也就提高，因此培养学生的思维能力是教师的一项基本任务。
浅谈民族地区小学数学求异思维能力的培养
【摘 要】
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要提高学生学习数学的兴趣，培养良好的学习习惯，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力和解决简单实际问题的能力。教师要做到授人以渔，而非授人以鱼。智力的核心是思
【机 构】
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四川省甘孜州德格县达马小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年22期
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