【摘 要】
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中学物理教学中,在判断磁场对通电线圈或磁体的作用结果时,同学们总想延用“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的规律。其结果常常引起误解。如果应用下述推论,既简便,又
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中学物理教学中,在判断磁场对通电线圈或磁体的作用结果时,同学们总想延用“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的规律。其结果常常引起误解。如果应用下述推论,既简便,又完全可以避免其误解。从众多的实例出发,不难得出如下推论:
In the middle school physics teaching, when judging the effect of a magnetic field on a conducting coil or a magnet, the students always want to use the law of “mutual exclusion of magnetic poles of the same name, attracting magnetic poles of different names”. The result often leads to misunderstandings. If the following inferences are applied, it is both simple and completely possible to avoid misunderstandings. Starting from numerous examples, it is not difficult to draw the following inferences:
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