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一个没有阅读能力的人，是没有数学思考的人，也是一个不会学习的人。学生的头脑不是知识的容器，而是智慧的火种，这智慧的火种该由谁来点燃？无疑是老师。但又该怎么点燃呢？下面结合平时的教学，谈谈自己的看法。
注重数学课本的阅读方法培养学生的自学能力
【摘 要】
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一个没有阅读能力的人，是没有数学思考的人，也是一个不会学习的人。学生的头脑不是知识的容器，而是智慧的火种，这智慧的火种该由谁来点燃？无疑是老师。但又该怎么点燃呢？下面结合平
【机 构】
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江西省赣州市于都县实验小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年2期
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