【摘 要】
：
一、中华优秀传统文化中的荣辱观所谓荣辱观,是由“荣”和“辱”两部分组成。“荣”就是荣誉,是人的道德行为受到社会的肯定和赞誉以及人对于这种赞誉的追求;“辱”就是耻辱,
论文部分内容阅读
一、中华优秀传统文化中的荣辱观所谓荣辱观,是由“荣”和“辱”两部分组成。“荣”就是荣誉,是人的道德行为受到社会的肯定和赞誉以及人对于这种赞誉的追求;“辱”就是耻辱,是人的行为受到社会的否定和谴
First, the concept of honor and disgrace in the Chinese excellent traditional culture The concept of honor and disgrace consists of two parts, “honor” and “humiliation.” “Rong ” is the honor, the human moral behavior is affirmed and praised by the society and the pursuit of such praise; “humiliation ” is a shame, is the behavior of people subject to social negation and condemnation
其他文献
英语学习的“有效阅读”意味着能够准确有效地达到阅读目的,能够复述文章的内容,对于初学英语的学生来说,有效阅读更为重要。那么,如何做到英语有效阅读呢?一、总结大意旨在
河北鑫磊集团是以鑫磊建材股份有限公司为核心企业组建的紧密型企业集团,公司现有5条机立窑生产线,生产325#、425#水泥60万吨,是全国500家最大建材工业企业、河北省百家优势
以马尿酸定量法测定符合ＷＨＯ规定的诊断标准的急性心肌梗塞（ＡＭＩ）患者７８例和正常对照组３４例的血清血管紧张素转化酶（ＡＣＥ）活性。结果：（１）ＡＭＩ患者的血清ＡＣＥ活性显著高于对照组（Ｐ＜０．００１）；（２）ＡＭＩ亚急性期或恢复期的ＡＣＥ活性均显著低
我国现代社会被指缺乏灵魂民众失去信仰致迷失杀人不为越货,凶手将屠刀伸向孩子和自己的家人;无毒不成餐,毒奶粉、地沟油你方唱罢我登场;为了钱,曼妙女郎扬言非宝马男不嫁;为
《全日制义务教育语文课程标准》规定：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”这说明，语文是实践性很强的课程，我们语文教育应着重培养学生的语文应用能力，而培养这种能力的主要途径则是语文实践活动。 一、语文课程的实践性 吕叔湘先生早就说过：“在语文教学上主要的任务应该是培养学生良好的习惯，不能过分依赖教师的分析和讲解。因为运用语言是一种习惯，习惯的养成要通过反复的练习和实践。”可见，
前言1973年8月,福建省文物考古工作者,在泉州湾后渚港西南海滩两米多深处,发掘出一艘距今约七百多年前的宋代木造海洋货船,这一重大考古发现,在我国和全世界都是罕见的。泉州
毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”发表已经廿七年了。廿七年来,向雷锋同志学习的活动经历了一个曲折的过程,给了我们许多有益的启示。首先,使我们对雷锋精神有了更深刻
郏县,是迷我心灵的圣地!三十多年来,由初涉瓷海、按图索骥地寻找黄道街和翻身桥,探寻拔剑泉与黑虎洞,觅谒主沟及马蹄河等窑址,抠断崖上挤压实在的标本,捡厚埋泥土其中的瓷片,
当前英语教学中提高学生的英语听说能力是加强英语教育教学效果的重点,在实践教学中对加强培养初中学生听说能力进行了尝试和探索,认为在教学中贯彻“强化听说教育”的教学理
写信，大家都该会了吧，可你知道中文写信和英文写信在书写格式上有何区别吗？接下来和大家谈谈。 英文信包括信头、信内地址、称呼、正文、结束语和签名六个部分。比中文信多了一个信头，而信头包括两项：写信人的地址和写信的日期。写时是先写地址再写日期。在写地址时要注意哟，和中文写法有点不同，是先小后大，也就是说，第一行写门牌号及街道名，第二行写区名、市名、省名。寄往国外还要记得在第三行加上国家名，日期是写在