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在西藏农牧区小学不仅政府特别重视藏族孩子学习第二语言教学，广大教师也以高度的责任感、使命感提高自身业务素质的基础上全心投入到汉语文教学工作中，取得了较满意的成绩。特别是新课程改革的热浪掀起后，山村学校里多了多媒体和“班班通”设备，远程教育配套，优秀示范课光盘……图书室里摆满了故事书和各种优秀作文书籍。这给山村学校和山村的师生如“雪中送炭”学习汉语文带来了很大帮助和希望。运用现代化教学手段后课堂活跃起来了，