【摘 要】
：
《语文新课程标准》指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学
论文部分内容阅读
《语文新课程标准》指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。＂这一观点为我们小学语文教学提供了正确的导向,应试图构建一种能激发学生的情感渴望,点燃学生的智慧火花,使语文学习更有生机和活力的理想课堂,我们将这种理想中的课堂成为＂建构式生态课堂＂。
其他文献
研究了不同用量保水剂处理对干旱胁迫下山杏（Armeniacasibirica）叶水势、根部氮磷钾及生物量（地上部分生物量、地下部分生物量、总生物量）、根冠比的影响。结果表明，不同处理下叶
文章较详细介绍了一种10．5GHz宽带无线接入射频系统频率合成器的设计，该合成器采用了温补晶振、介质振荡器和数字锁相相结合的方案，最大限度减少了射频滤波器和放大器的使用，相噪
在幼儿早期的阅读活动中,教师普遍采取的是绘本阅读的方式。然而,由于绘本阅读大多为静态,而幼儿园小班的幼儿,其普遍无法长久保持注意力集中,故面对这种静态的阅读方式,时间
接地电阻是表征接地装置功能的一个最重要的电器参数，本文简要介绍接地电阻的概念及分类。并根据不同情况解决接地电阻的计算问题。
【摘 要】 作为语文课堂教学不可或缺的重要环节，课堂提问对控制整体教学过程，传授知识，启发思维，以及进行实时反馈极为重要，课堂提问是技巧更是艺术，是语文课堂教学中最常用但难以精用的艺术。在语文课堂教学中重视课堂提问，掌握其原则策略与设计方法，可促进教学质量提高。 【关键词】 小学语文 提问教学 实施策略 在当前小学语文教学工作中，提问教学策略是所有教师都会采用的并且效率极高的一种教学手段。
枯立木广泛存在于森林生态系统中,对森林的发展与演替有着十分重要的影响。以河北省木兰围场国有林场北沟林场天然次生林（面积为4hm2）植被群落调查为基础,分析研究了华北土石山
写作是高中语文学科体系里面的有机构成环节,同时也是使我们的语文素养得到丰富的重要途径,在新课程改革的时代背景之下,我们学习写作知识、训练写作能力需要勇于摆脱传统思
本文介绍了一套液位控制实验教学系统,通过该装置,能使学生熟悉液位对象的特性,掌握过程控制中广义对象特性的测量方法及PID参数整定方法。
【摘 要】 学生写出的作文，老师花很多的工夫去批，学生根本不去看评语，甚至产生了很深的挫败感，这种学生写教师批的方式很单一。我们可以做一些有益的尝试：教师少批甚至不批；让学生学会批改作文等。 【关键词】 高中作文 评价方式 功能要点 评价策略 很多高中生依然对作文创作抱有一种畏难的心理，在作文创作过程中，一些写作基础偏弱的学生搜肠刮肚之后，也未必写出一篇理想的文章来，一旦完成之后，当看到教
以黑河出山径流控制站莺落峡水文站1944--2004年径流序列为基础数据，分析出山径流的年际变化、年内分配特征和稳定性特征，进而分析了径流多年变化对区域水资源安全产生的可能影