美国精英寄宿中学的特征

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binaryaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上一期,我们刊登了《美国学术性高中的研究性学习课程》一文,深入分析了美国学术性高中在课程设置方面的特色,得到了读者的广泛关注。本期,我们将继续刊登其姊妹篇,着重介绍作为美国学术性高中之一的精英寄宿中学在办学、学术及其发展历史上的特点。
其他文献
上海二期课改要求进一步完善和精选课程内容,明确提出“精选学生终身学习必备的基础知识和基本技能,充分考虑学习兴趣的不同和学生水平的差异,实现课程内容标准的层次化,使课程内
一、中小学体育与健身学科育人价值的概述1.课程定位:蕴涵育人价值体育与健身课程育人价值主要包含健体、强心和育德三个层面。首先,从学科性质奠健体之本。体育与健身课程以身
语言的意义离不开语言环境,要想理解话语,归根结底要懂得说话人的文化背景和生活方式。英语教学既是语言知识与技能的传授过程,也是英语文化介入的过程。因此,英语教学要重视文化
在生猪饲养过程中,种猪的繁殖率高低决定着养殖场的经济收益。饲料营养是否均衡与充足直接影响种猪的繁殖性能。饲料营养不足或不均衡除了会对妊娠母猪或哺乳母猪的繁殖性能
2007年,徐汇区开始举办教育系统学术节,显示了用先进思想引领教育、以严谨的学术提高教学的教育自悟和文化自觉,表明了用科学发展观推进优质教育的坚定执著和前行姿态。在已经举
我校按照“强师兴教”的战略决策,遵循“崇高理解,润泽生命,奠基幸福”的办学理念,走了一条“以项目促研训,让教师共发展”的师资培训道路,取得了不小的进步。