论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
浅析小学语文课堂的有效教学
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
石河子148团小学 新疆石河子 832048
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2014年26期
其他文献
信息与技术课程是伴随着网络信息化时代而形成的一门新兴的学科,相对于传统学科而言,它具有很强的实践性与应用性;因而在对其教学的过程中,单一的讲课模式已经无法满足现代教
[摘要] 项目教学法是目前中职学校专业课教学普遍采用的一种方法,尤其是计算机教学特别适合于采用项目教学法。与传统的教学模式相比, 项目教学法有什么特点?如何实施?这些都是不少中职学校教师关注的问题。 [关键词] 项目教学法 计算机教学应用 项目教学法是目前中职专业课教学中普遍采用的一种教学方法。但对于这种教学方法的理解和具体运用，则仁者见仁，智者见智。笔者在计算机教学中对项目教学法进行了一
教学是一门艺术,处理好教学失误也是一门艺术.如何处理好教学小节性失误呢?教师要学会“救场”,当失误已不可避免地“摆”在眼前,教师不能惊慌失措,或漠而视之,要沉着冷静,琢
新课程改革的基本理念是要“面向全体学生——使每个学生都能有提高和收获”改革要求指导教师不仅要确保学生的共性需求,而且也要顾及学生的个性发展,结合数学学科的特点和我
新课程改革对课堂的效率提出了新的要求,新时期的教学理念要求我们打造高效的数学教学课堂.本文中笔者结合自己的教学经验,对如何打造高中数学教学高效课堂进行了分析研究.
人非圣贤,孰能无误?在漫长的教学生涯中,每一位教师都可能遇到程度不同的失误。有时,一个失误也是一个教育契机,能巧妙抓住这个契机就会给课堂锦上添花,
People are not sag
听过于永正老师的很多课,其中许多的闪光点早已为人所知。下面我仅从讲课备课的一些细微小节处,谈谈于老师给我的启迪。因为有时候“小节”处不注意,也会使整堂课黯然失色,甚