初中英语口语课堂中任务型教学法的应用剖析

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随着社会的发展,日渐国际化的社会对英语口语方面的人才产生大量需求。为了提高英语口语能力,国家对教师与学生都提出了明确的要求。但是在实际生活中,由于长期背负着考试压力和繁重的课业,导致学生对英语兴趣不高,而且在英语课程上往往只注重阅读、写作,口语经常被忽略,最终使得学生不愿开口讲英语。在教育部制定的《初中英语新课程标准》中说道:“教师尽量避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型’教学途径。”本文通过对新课标中提出的任务型教学法进行分析,来阐述其在教学中的意义。
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