【摘 要】
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随着社会信息化的发展,在如今中学历史教学中充分应用电教手段已成为时势所趋.电教手段如多媒体教学,是一个培养学生良好品德品质、陶冶学生情操的平台,利用这一个平台我们不
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随着社会信息化的发展,在如今中学历史教学中充分应用电教手段已成为时势所趋.电教手段如多媒体教学,是一个培养学生良好品德品质、陶冶学生情操的平台,利用这一个平台我们不仅能够创设教学情景,激发学习兴趣,还可以节省教学时间,丰富教学内容,这对提高课堂教学实效和质量,陶冶学生情操,培养学生品德,为学生的终身发展都会发挥出独特的效果.
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