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以数学案例为载体,将数学相关的公式、原理以及运用方式包含在其中,形成趣味性为皮,方法性为骨,效率性为最终目的的教学策略是中学数学的主要教学模式。因此本文以中学数学教学课堂为舞台,以个人教学经历为例,对案例教学法的具体运用模式展开了相关分析。
案例教学法在中学数学教学中的运用分析
【摘 要】
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以数学案例为载体,将数学相关的公式、原理以及运用方式包含在其中,形成趣味性为皮,方法性为骨,效率性为最终目的的教学策略是中学数学的主要教学模式。因此本文以中学数学教
【机 构】
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乐山市冠英学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年1期
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