【摘 要】
：
<正> 中央电视台在播完今年除夕的主餐——春节联欢晚会之后,特地又为观众推出了另有味道的“夜宵”——历年春节联欢晚会精品的集锦。在欣赏这些“美味”的同时,我们生出一
论文部分内容阅读
<正> 中央电视台在播完今年除夕的主餐——春节联欢晚会之后,特地又为观众推出了另有味道的“夜宵”——历年春节联欢晚会精品的集锦。在欣赏这些“美味”的同时,我们生出一些感慨和遗憾,感慨于电视舞美灯光技术发展迅速,可以说一年一个样,年年都有新意;遗憾于当时电视制作手段的粗陋,尤其在灯光舞美的处理方面,看起来明显感到单
其他文献
识字能力是学习能力的基础，识字教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生阅读和写作的前提。在小学低年级阶段，学习的重点就是字词识记，孩子识字数量的多少、质量的高低会对他们今后的学习产生直接的影响。我在教学中充分运用了一款叫作“汉之星”的教学软件，来提高孩子们的识字质量。 一、提高兴趣，让学生愿学 有兴趣时，学习就不是一种负担，而是一种享受。传统识字教学一般采用的是口头传授的方式，时间一长，学
1997年10月15日江苏省广播电视厅颁布了《江苏省广播电视系统1997—2000年干部教育培训规划》,规划的目标及要求如下: 一、干部的政治理论培训结合党和政府的重大宣传教育内
“早恋”是一个常谈常新的话题，社会的发展变化使“早恋”也呈现出多种形态和多元化的特点，它促使我们深入思考；而教师、家长在工作实践中对“早恋”问题的处理有许多了不起的创
【正】 近年来,随着网络等资讯渠道的日益畅通,遥控器的普遍使用,节目表的向导功能大大弱化,不少年轻人干脆弃之不用。怎么使这张节目表及相关资讯重焕生机?就要把现有资源用
现在各地的电视新闻报道内容还大都以非事件性新闻和综述性新闻为主,时效性不强,画面单调,解说笼统空泛,局限在数据、经验、成就、意义的呆板模式之中。虽然各地电视新闻播出
幼儿教育“小学化”，是指幼儿园在教育教学中，忽视了幼儿的年龄、身心发育、学习等特点，在教育过程中从内容、方式、环境等方面照搬小学教育模式，将幼儿当作小学生来要求。幼儿教育“小学化”，在很大程度上影响了孩子的正常发展。根据多年从事幼教的经验，笔者认为幼儿园“去小学化”应从以下几个方面入手： 一、管理工作 转变办园指导思想。要以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，保教活动
“电视文学,就是文学的电视化,或者说,是被电视化了的文学。”(见高鑫《中国电视》1998年11期)文学的“电视化”,是指运用画面、解说、音乐、字幕等电视诸元素来综合表现文学
音乐是表现人的思想感情、反映社会现实生活的艺术形式，信息化又是当今世界经济社会发展的大趋势。將信息技术融于音乐课堂教学，是音乐教学中一种行之有效的教学手段。它既能准确表现音乐作品的原貌，又能丰富学生的想象，使他们开阔视野，增长见识，也有利于音乐知识与技能技巧的传授，提高教学效率和质量。音乐与信息技术融合教学是音乐教学必然会出现的新趋势，它可以使学生拥有一双有力的翅膀，飞翔在艺术的天空。 一、省时
编者按： 自1996年起，我国确定每年3月的最后一个星期一，为全国中小学生“安全教育日”。多年来，安全教育的主题总会伴随着社会热点的变化年年更新。今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。不言而喻，这也将成为一个时期内各级教育部门做好该项工作的着力点。 中小学生安全工作的责任重于泰山，因为它涉及亿万家庭的生活幸福，关乎整个社会的稳定和谐。相关资料显示，全国中小学生每年约有1.6万人非正常
近几年来,我们根据小平同志关于解放思想、深化改革、抓住机遇、发展自己的一系列指示精神,从本系统实际出发,既始终坚持广播电视当好党、政府和人民的“喉舌”。坚持为社会