500MPa钢筋大保护层混凝土梁的裂缝性能

来源 :山东建筑大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jialifish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用两点对称集中的同步分级加载方式,对4根配置500MPa钢筋的大保护层混凝土梁进行静力加载试验。同时,结合其它24根大保护层钢筋混凝土梁试验数据,在现行《混凝土结构设计规范》GB50010—2002裂缝宽度计算模式基础上,建议了此类构件的裂缝间距及裂缝宽度计算公式。并依据相关试验结果,对大保护层混凝土梁提出裂缝宽度控制建议。研究结果表明:(1)配置500MPa钢筋的大保护层混凝土梁裂缝发展规律与普通钢筋混凝土梁基本相同,按照规范GB50010—2002对此类构件进行裂缝宽度验算,计算值普遍大于试验值。(
其他文献
【正】 近年来,银行的储蓄存款有了大幅度的增长。从统计资料看,1994年我国城乡居民新增储蓄存款6316亿元,超过了1992年、1993年两个增长额之和,增长幅度高达41.50%,1995年我
我们要改变初中数学的教学理念,提倡实施教学新理念、新思维。传统的教学理念侧重知识传授,轻技能实践;侧重于对大量具体的概念、公式、定理和法则推导的结果的教学,
Neonatal hypoxic-ischemic encephalopathy is a serious neurological disease,often resulting in long-term neurodevelopmental disorders among surviving children.Ho
近代文化建筑融糅了中西建筑文化的精髓,是城市特殊历史时期的记忆载体,对传承城市历史文脉具有重要作用,已成为不可或缺的城市符号。在城市现代化建设中,加强对其保护工作,为历史
Cancer is a global health problem that is often successfully addressed by therapy, with cancer survivors increasing in numbers and living longer world around. A
课堂教学情境是教学的突破口,有助于学生认知活动和情感活动处于最佳状态,全身心地投入到课堂学习之中。因此,教师在化学课堂教学中要努力创设好教学情境,有效地激发学生主动参与
现行沪科版教材更注重科学性、合作探究和实用性,以提高学生的综合素养和能力为目的,加强了对学生三维目标的详细要求。这对已习惯于传统课堂教学的物理教师是一次极为严峻的考
【正】 一、我国再贴现业务的发展过程及现实意义 1.再贴现业务的发展过程。 在发达的市场经济国家,再贴现业务是中央银行控制信用的一种主要货币政策工具,它与存款准备金政
本文选取25种我国图书馆学情报学期刊作为调查样本,对作者稿件通知时差、期刊出版时间进行了调查,展示了我国图书馆学情报学期刊作者稿件通知时差和出版时间,并针对存在问题
【正】 一、珠江三角洲金融市场初步形式及其特征 珠江三角洲(以下称珠三角)金融市场是以广州为中心,广州——深圳为轴心,包括珠三角9个市的经济区的金融市场。珠三角经济区