小学数学探索式课堂教学中信息技术的运用策略

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信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。和传统的依靠粉笔和黑板的教学方法相比,依靠信息技术进行课堂教学不仅可以扩展学生的视野,拓宽学生的知识面,还可以从听觉、视觉及感官等诸方面达到全方位的刺激,从而加深学生对知识的理解和记忆。因此,运用信息技术在小学数学教学,特别是探索式课堂教学中有着强大的生命力,运用信息技术开展小学数学探索式课堂教学主要分为课前探索、课内探索和课后探索三个方面。
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