读、写、背三线合一,扎实打好语文基础——针对苏教版小语教材

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cantarali
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏教版小语教材课型简单,一般由“培养良好的学习习惯”、“识字”、“课文”“习作”“练习”几大板块组成,其一大特点,就是很好地将“读”(朗读)、“写”(写字)、“背”(背诵)三线合一,使语文训练更加扎实,有利于学生从小打下扎实的语文基础。通过十几年地实践和摸索,笔者心得颇多。1以“读”为突破口,精讲多读苏教版小语教材中的课文,不但新颖,富有童趣,而且大多 Small version of the textbook of the Su-teaching version of a simple type, usually from “cultivating good learning habits ”, “literacy ”, “text ” “practice ” “practice The great feature is that the combination of ”reading“ (reading aloud), ”writing“ (writing) and ”back“ (memorizing) is a good way to make language training more solid and conducive to students’ The language foundation. Through more than ten years of practice and exploration, I have a lot of experience. 1 to ”read " as a breakthrough point, speak intensively read texts in the textbooks of the Sujiao version of the text, not only novel, full of playful, and most
其他文献
有些老师上课也只是把课本内容简单的“翻版”一下,很多学生把上历史课当作听一首动人的催眠曲,当下课铃一响,一切都已成为“历史,很多老师认为教学重在教,其实我认为这不全
在中学数学教学中,应积极进行愉快教学,以培养学生学习数学的兴趣,从而激发学生高效率地学习数学.rn所谓愉快教学,是指在教学过程中,充分发挥教师和学生两方面的积极性,教师
语文作为一项基础学科,在特殊儿童的教学中发挥着非常重要的作用,特别是在小学时期的语文教学,对于特殊儿童的基础知识巩固、学习指导意义重大.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
明代宫廷工笔花鸟画在继承唐宋院体花鸟画的基础上并有所发展,善于运用装饰性手法和富贵艳丽的色彩,结合民间寓意形式表现传统的儒学文化的花鸟题材,把的贵族审美趣味向典雅
空间与图形的教学作为小学数学中学生学习的难点之一,以及教学中重要的组成部分.小学数学中空间与图形这部分教学内容主要分为以下四点:对于图形的认识、测量图形、图形的变
现代教育技术的迅速发展与普及给教育事业也带来了新的生机与活力,传统的教学模式已经无法满足现代学生的多元化发展要求了,尤其是外语学科这一需要与人进行交流互动的学科。虽
期刊
班主任工作琐碎、繁杂,如果事必躬亲,工作压力和工作强度都会很大,“大事抓,小事放”可以很好的解决这个问题.另外,做好校内工作的同时,家访也是班主任了解学生的重要环节.
如何营造良好的课堂氛围,激发学生英语学习的兴趣,提高学生英语学习的效果是新课程理念下中学英语教育工作者研究一个重要课题。那么,在新课改下的初中英语教学中如何营造良