随着国民经济的发展和人民生活水平的不断提高，人们对农产品和食品的新鲜度要求也越来越高，而应用保鲜技术是促进其保持新鲜、优质、安全和原有风味最有效的方法。在农产品和食
教师要上好课,就必须自觉不自觉地运用一定的教学方法.科学的教学方法能使教师在花费最少的时间和精力取得最佳的教学效果,是顺利实现教学目标的最重要的保证.因此作为一个合
逆转换是一种理解原作思想内容的思维转化手段。翻译难就难在理解原文上。而诸多翻译方法的应用必须是建立在理解的基础之上,翻译者的任务不在于个人的理解,而要利用另一种语言手段将理解的内容重新描述,传达给他人。所以译者对原作的透彻理解是翻译准确得体的前提条件。如果不理解原作的内容及思想,无论什么方法理论都是空谈。本文旨在介绍一种在翻译过程中思维方式转换的重要理解方法——逆转换法。
稀土元素可作为微量肥料,增强作物的光合作用,促进生长,改善品质,提高产量,增加经济效益。根据植物对各元素需量的多少,可将肥料分为三类:常量元素(N、P、K)肥料;中量元素(S
本文从科技进步、软投入与经济增长三者的关系出发，分析了软投入概念的内涵及其对经济增长的作用机理，并着重从方法论的角度较为细致地探讨了软投入的经济增长效应的测度问题，建立了相应的测度模型，进而以中国经济为实例，实证分析了建国４０年来中国经济增长的软投入效应。
当代科技呈现出以信息技术为核心高水平、高速度的发展趋势,推动了全球经济一体化进程,带动了教育事业蓬勃发展,尤其在改革开放建立社会主义市场经济的今天,我国政府明确提出
参加函授学习的人主要是业余自学,是在不影响本职工作、干好本职工作的前提下学习,工作占去了他每周40小时(有不少自学者还不止)的白天宝贵的时间,有相当多数同志还成了家,每