【摘 要】
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地震是较为严重的自然灾害之一,在发生后不仅会对建筑物造成破坏,还会因此造成大量人员伤亡,因此我国本科教育中开设了工程结构抗震设计课程,并通过研究分析提高建筑抗震破坏性能.当下工程结构抗震设计课程必须展开改革创新,包括课程内容、授课方法、理论与实践的衔接等,以此来构建出新的教学模式,对学生的实践能力展开有效培养,促使其成为优秀的应用型人才.本文以应用型人才培养为目标,对工程结构抗震设计课程教学改革展开分析,探索新的教育思路,为培养应用型人才作出贡献.
【机 构】
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沈阳城市建设学院土木工程系 辽宁 沈阳 110167
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地震是较为严重的自然灾害之一,在发生后不仅会对建筑物造成破坏,还会因此造成大量人员伤亡,因此我国本科教育中开设了工程结构抗震设计课程,并通过研究分析提高建筑抗震破坏性能.当下工程结构抗震设计课程必须展开改革创新,包括课程内容、授课方法、理论与实践的衔接等,以此来构建出新的教学模式,对学生的实践能力展开有效培养,促使其成为优秀的应用型人才.本文以应用型人才培养为目标,对工程结构抗震设计课程教学改革展开分析,探索新的教育思路,为培养应用型人才作出贡献.
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