[摘要]毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的，越南语专业学生在进行毕业论文选题的时候应掌握以下原则：一是选题应和自己所学专业有关；二是选题要难易适中，大小适度；三是选题要结合自身水平；四是选题最好建立在平时比较注意探索或感兴趣的问题的基础上；五是选题要具有创新性；六是选题要和查找文献资料同时进行；掌握这六个原则有利于越南语专业学生选择合适的题目进行写作。
　　[关键词]越南语毕业论文选题毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查，是大学生从理论基础知识学习到从事科学技术研究与创新活动的最初尝试。通过大学毕业论文写作，可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范，初步了解科研创作的一些技巧，了解本专业方向的一些研究内容，掌握文献资料查找的基本方法。红河学院对于越南语专业学生是要求用越南语撰写毕业论文的，一篇要求4000—5000字的越南语论文对于大部分越南语专业学生是有一定难度的，选题就是学生头疼的一个问题。对于越南语毕业论文题目的确定，通常可以采取先选出一个大的研究方向，再围绕该研究方向查找文献资料，通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。学生要想写出高质量的越南语毕业论文，首先自己要能对越南语毕业论文题目内容及写作思路有一个大致的理解，因此自我选题就显得非常重要。学生完成自我选题之后，指导教师应根据学生自身专业水平为学生“量身定做”适合每一个学生的论文题目。
　　越南语毕业论文一般有文学类、文化类、翻译类、商务类、教育类、语言学类等这些方向。对于越南语专业的学生来说，通过三年的越南语基础知识学习，对越南政治、经济、文化等方面都有所了解，很多学生会选择对比中国和越南某种相似的文化，学生觉得这样的题目比较简单，只需在中文网站上查找几篇相关的文献翻译成越南语，然后在越南网站（一般是www.google.vn）上找到相关的资料进行复制、粘贴，把两个内容进行分析比较找出异同点就算完成一篇毕业论文了。殊不知文化类的题目是最难写的，很难写出新意，浅显的东西已经有很多人研究过，而作为一名学习语言的大学生要写出一篇有新意的高质量的文化类毕业论文是不太可能的。导师应鼓励学生多写一些学习实践类的论文，尽可能选择一些对实际工作有指导意义，与社会发展及实际工作相结合的题目。要求学生在平时的学习中勤于思考，善于发现问题，结合自己的知识和兴趣来选题。选题不仅仅是给文章定个题目或简单地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程，选择一个好的题目，需要经过作者多方思考、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。论文的选题有意义，写出来的论文才有价值。那么，对于越南语专业的学生到底应该怎么选题呢？具体把握以下原则：
　　一、选题应和自己所学专业有关
　　也就是应当选择与越南语或越南有关的题目，和越南有关的可以从以下几个方面进行思考：首先，作为一名学习越南语的中国学生，可以写一些中国与越南都有的东西，分析相同及不同并找出导致差异的原因，文化类对比可以对比某个节日、某个民族、某种现象、某种建筑等，比如“中越两国春节中的禁忌对比”、“浅析越南河内文庙与中国山东曲阜孔庙”等，也不一定就局限于对比中国和越南，也可以和其他国家对比，只要它们之间有相同或相似的东西；其次，也可以单纯地写一种越南独有的东西，比如越南的一种本土文化、一种新现象、一种新政策等；
　　和越南语有关的题目可以从以下几个方面思考：首先，如果选择写语言学类的论文可以从语音学、语法学、语义学、词汇学、语用学等方面考虑。越南语的语音比较难，大学四年的学习只是简单地接触了发音而并没有系统地学过越南语语音所以一般不建议学生写语音方面的论文。建议学生多从词汇方面考虑，比如汉越词、多义词等，学生写起来比较简单；其次，如果选择写文学类的论文可以分析某部作品中的人物、语篇、句子、词汇等，尽量选择一些对越南文坛有较大影响的作品，如“浅析阮公欢短篇小说中的人物形象”、“浅析Chí Phèo中的疑问句”等；再次，如果选择写翻译类的论文可以翻译词语、句子、成语、俗语、谚语、诗歌、歌谣等，如“汉语被动句越译初探“、“浅析越南旅游景点公示语的翻译”等，中翻越或越翻中由学生自己决定。
　　二、选题要难易适中，大小适度
　　（一）题目的难易要适中。对于大部分越南语毕业生来说，不是学生本身想写这么难的题目而是他们根本不知道自己所选的题目这么难。导师在指导学生选题的时候，就要把好关，难易要适中。例如《浅谈越南岱依族的谚语》这个题目对于仅学了三年基础越南语知识的毕业生来说就太难了，这个题目既涉及到民族文化又涉及到语言，学生并非越南岱依族很难理解岱依族的语言文化，有关民族的研究总是很难的，往往需要投入很多的时间和精力，所以还是鼓励学生多写一些离自己比较近或是自己深有体会的题目。如果难度过大，超过了自己所能承担的范围，一旦盲目动笔，很可能陷入中途写不下去的被动境地，到头来迫使自己另起炉灶、更换题目。反之，对于那些具备了一定的能力和条件的学生，如果论文题目选得过于容易，这样也不能反映出学生真实的水平，而且也达不到通过撰写毕业论文锻炼自己，提高自己的目的。总之，选题既要有“知难而退”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。
　　（二）题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目大小把握不住，考虑难以深入细致，容易泛泛而论。因为大题目需要掌握大量的材料，不仅要有局部的，还要有全局性的，不仅要有某一方面的，还要有综合性的。而写作毕业论文的时间有限，要在短时间内完成大量的资料收集工作是比较困难的。另外，大学的几年学习，对学生来讲还只是掌握了一些基本理论，而要独立地研究和分析一些大问题，还显得理论准备不足。再加上缺乏写作经验，对大量的材料的处理也往往驾驭不了。容易造成材料堆积或过于散乱，写得一般化。比如，"越南语中‘ n’/ ‘rồi’/ ‘đ’的用法及翻译"就是一个十分具体的小题目。这些词在越南语中有多种词性及用法，写一篇4000—5000字的毕业论文就可以把这些词语基本的用法及翻译阐释清楚，但是拿它来做一篇1万字左右的论文就显得小题大做了。选定小题目，有两种方式，一是直接选个小题目，可以考虑写一个用法多的词、或写典型的一类词。二是在大题目中选定小的论证角度，比如 “越南加入东盟自由贸易区以后进出口贸易政策对边境小额贸易的影响（以越南老街国际口岸为例）”、“越南倮倮族和中国彝族服饰对比（以越南河江省和云南石林地区为例）”等。
　　当然题目大点好还是小点好，每个人情况不同，难以一概而论。有的理论素养好，情况了解多，写作水平高，也可以写大一点的题目。但一般来说，题目还是小一点、具体一点为好。小题目容易驾驭，只要写得丰满深入，同样很有价值。此外，题目大小的区分也是相对的，并无绝对的、一成不变的界限。大题可以小作，小题也可以大作，这要根据作者的实际来加以确定，这也是选题要把握的第三个原则。
　　三、选题要结合自身水平
　　不是所有的学生都能写出高质量的毕业论文，这就要求学生在选题的时候注意结合自身水平。越南语功底好的学生可以选择文学类、翻译类的题目，充分体现出自己的专业水平及能力，为四年的学习交上一份满意的答卷。反之，对于越南语一般的学生可以选择文化类的题目，这一类型的题目资料容易找，学生只需要对所收集的资料进行归纳分析并能完成。总之，选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力、写作经验相适应。
　　四、选题最好建立在平时比较注意探索或感兴趣的问题的基础上
　　有的学生越南语功底好但也不愿意写语言学类的论文，因为对语言学不感兴趣，就想写一些比较新潮或新鲜的事物，对于这样的学生也只能尊重他们的选择，毕竟他们才是写论文的人。写论文主要是反映学生对问题的思考，所以假如学生对问题了解甚少或几乎没有什么感想，那么，要挖空心思讨论一个问题就难了，因为他将不知道到底应该持有什么样的见解才是对的。假如学生对一个问题已经有一定的观察和思考，那么，剩下来的事就只是将能够支持其感想的一些理论和事实数据找出来加以整理，用以支持和表达他的论点。俗话说："有话则长，无话则短"，一篇四五千字的论文没有一点儿自己的感受是很难写成的。
　　五、选题要具有创新性
　　大部分学生以为别人写过的题目就不能写，把往届的题目拿出来一看觉得可以写的题目都被写完了，其实同一个题目只要切入点不同都是可以写的，但要注意避免选择已经完全得到解决的常识性问题。此外，选题还应注意千万不能随大流或者赶时髦，写自己并没有弄懂或没有条件研究的问题。如有的一鳞半爪地接触到一点国外的材料，收集到几个新名词、新概念，为了“求新”，为了一鸣惊人，就把别人的东西照搬过来，囫囵吞枣，东拼西凑，这样的论文当然是写不好的，选题时要引以为戒。选题要注意与时俱进，鼓励解决实际问题。
　　六、选题要和查找文献资料同时进行
　　这是大部分学生都会忽略但也是毕业论文写作中至关重要的一步，好多学生凭空想出一个题目就上报给导师，等到具体下笔写的时候才发现找不到相关文献资料，不得不换题。选题的一定前提是必须掌握尽可能多的文献信息资料。如果对选题没有半点思路的学生也可以通过大量阅读某个方面的学术文章，看别人在这方面有些什么见解，一边看一边将自己的感想记录下来，经过一定的阅读就会在这方面积累相当多的知识，而自己的见解也可能慢慢形成。有时候学生可能对一些观点有所怀疑，不妨将自己的怀疑提出来，用实事去分析它们是否合理，通过对不同的观点所依据的条件的对比分析，就可以找到一些依据，证明自己的怀疑是否成立，这本身就是一种论证过程，写出来也许就是一篇好文章。首先可以广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。其次是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一个问题几种不同观点的资料；对某一个问题研究最新的资料和成果等等。最后，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料以后，但自己对比有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发展等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。总之，一个人读的书越多、查找的资料越全面，专业水平就越高，创造性的思考可能性就越大，写出来的论文质量就更高。
　　七、结语
　　选题不仅仅是给文章定个题目或简单地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程，选择一个好的题目，需要经过作者多方思考、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。论文的选题有意义，写出来的论文才有价值。越南语专业学生需要掌握这些选题的基本原则，才能确定一个适合自己的毕业论文题目，保证顺利完成毕业论文的撰写，为大学四年的学习画上完整的句号。
　　[参考文献]
　　[1]王蜀磊.毕业论文写作[M].立信会计出版社，2007
　　[2]郑琳.大学生毕业论文存在的问题及对策[J].安徽科技学院学报，2008
　　[3]杨勤,吕冬生,李亚劲.本科毕业论文选题探究[J].九江学院学报,2009
　　[4]张荷群.大学生毕业论文选题的几个原则[J].临沧师范高等专科学校学报，2013