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从大数据的定义入手,分析教育大数据来源及特征,阐述教育大数据在促进个性化教与学的实现、促进教育质量提升和评价体系的重构、促进教学模式的变革与创新、促进国家教育政策制定的科学化等方面的应用,提出教育大数据应用面临的问题和挑战。
教育大数据及应用研究
【摘 要】
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从大数据的定义入手,分析教育大数据来源及特征,阐述教育大数据在促进个性化教与学的实现、促进教育质量提升和评价体系的重构、促进教学模式的变革与创新、促进国家教育政策
【机 构】
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绵阳广播电视大学
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2018年09期
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