如何让小学美术课堂充满“新”的活力

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艺术的生命就在于创新.“创新”的“新”,意味着发现和超越,意味着打破常规.新课程改革后的美术课程.更加注重学生创新能力的培养.每一位基础教育者,都在这场大的变革中大胆尝试、不断探索,实现新的跨越,让我们的美术课堂不再是“安静”的,而是要充满活力和生机的.那么,怎样营造创新氛围,让课堂充满创新活力呢?在近几年的课堂教学中,本人也正是以其为己任,下面把自己的认识及做法谈之一二.
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