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被折断的小树枝
被折断的小树枝
来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:holy1027
【摘 要】
:
一般认为,小学《品德与社会》的教育教学要通过活动化的方式去进行。这是因为"品德与社会"是一个很大的命题,上升到哲学范畴,是解决人与人、人与社会、人与自然之间的关系及
【作 者】
:
郭瑞燕
【机 构】
:
江苏省苏州市吴中区宝带实验小学
【出 处】
:
教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
小学生
教育语言
心理沟通
环境教育
教师教育
树枝
品德教育
课堂教学
教育教学
社会教育
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一般认为,小学《品德与社会》的教育教学要通过活动化的方式去进行。这是因为"品德与社会"是一个很大的命题,上升到哲学范畴,是解决人与人、人与社会、人与自然之间的关系及其认识问题。鉴于小学生的认知水平,
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