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作者认为数学情境与提出问题是当今教育的热点，数学情境的创设是培养学生创新意识的有效途径，并对如何创设教学情境，培养学生的创新意识作了简要的论述。
创设数学情境 培养学生创新意识
【摘 要】
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作者认为数学情境与提出问题是当今教育的热点，数学情境的创设是培养学生创新意识的有效途径，并对如何创设教学情境，培养学生的创新意识作了简要的论述。
【机 构】
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安顺实验学校
【出 处】
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安顺师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2003年2期
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