“821”油菜对菌核病的抗性表现

来源 :江西农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoyoutiaosc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
油菜生产中,常因菌核病的流行造成严重减产和出油率降低。1984年我县菌核病发生面积3.45万亩,占播种面积45.1%,其中损失产量70%以上面积有426亩;1985年菌核病发生面积3.12万亩,占播种面积的39.6%,其中损失产量70%以上面积占560亩。菌核病已成为当前我县油菜高产、稳产的主要障碍,为了切实控制菌核病的流行,1985年我县横路、罗坪等乡和农科所引进了丰产良种“821”进行试种,表现抗多种病虫。1986年全县种植面积达6.7万亩,占播种面积的80%,菌核病情显著减轻。结果简报如下:
其他文献
摘 要:与传统枯燥的教学模式相比,生活化教学模式更是一种创新和进步,生活化教学模式指的是将学习的知识与生活中的常识进行结合,利用联想或者其他具有趣味性的方式让学生进行记忆,高中生物《遗传与进化》这门学科更加的贴近生活,与人类从古到今的发展具密切的联系,因此在此本书的教学中融入生活化教学的元素,能够更好地促进学生对于生物知识的理解,《遗传与进化》主要讲述的是人类在长期的发展中某些指标的进步和对环境的
目的总结已行尸体解剖老年患者中心脏瓣膜钙化的检出率,并分析临床与病理间的相关性。方法入选北京医院病理科1954年11月7日至2016年3月7日,年龄60~106岁的老年患者的系统病理解剖资料,共1047例。回顾性分析经尸检病理证实的心脏瓣膜钙化的病例,总结瓣膜钙化检出率与年龄、临床疾病及冠状动脉粥样硬化的相关性。结果(1)1 047例尸检病例中,主动脉瓣钙化、二尖瓣钙化、主动脉瓣合并二尖瓣钙化及心
2012年迪拜国际木业及木工机械展览会(以下称“2012迪拜木业展”)于2012年4月3—5日在迪拜国际会展中心成功举办,此次展出面积增至11952m2,展馆分为木业及机械两个馆。展会在
大豆结荚鼓粒期以后的田间管理,称为大豆的后期管理。此时的间管理的主要任务是加速鼓粒,增加粒重。主要措施是补施氮肥,灌增重水等。 Soybean pod drum grain field after
《语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生的语文素养的形成与发展,应培养学生具有适应实际需要的口语交际能力。以下几点是本人在口语交际培养方面的一些浅见。  一、激发学生口语交际的兴趣  要从情趣的激活入手,培养学生的表现欲。首先,要选择吸引力较强的训练内容,如“讲故事”,“异想天开”,“趣味闲谈”等多种形式。其次,还可以介绍一些古今中外负有口语才能的领袖、将军、文学家等,有效地借助榜样激发学生学习
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
摘 要:充分发挥益智课堂教学的优势是当前教育教学的研究中新趋势。课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。教师只有去探索、实践、反思、创新,并创造性地驾驭教材,才能使小学数学课堂教学产生实质性的变化。  关键词:益智课堂;小学数学;课堂教学  随着国家新课改的实施,新课程、新理念已经走进了我们的课堂,也为小学数学教学带来了许多新的思考。益智课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉
摘 要:数学这门学科,在我们生活和工作中应用非常广泛,可以说无处不有、无处不在,特别是高中数学,更是与我们形影不离。但要想学好这门学科,说起容易,做起来却很难。怎样才能提高高中数学的教学效益呢?这里就高中数学教学中的几点心得与同仁们共分享。  关键词:教学环节;学习兴趣;教学质量  高中数学教学的创新,主要是教学模式的改革。好的教学模式在教学过程中能够充分发挥学生在学习中的主体地位,促使学生积极参
目的:研究基质金属蛋白酶-9(MMP-9)与动脉粥样硬化(AS)斑块内血管生成的关系及强力霉素干预的效果。方法:将36只雄性Wistar大鼠随机分为对照组(A组,普通饮食喂养)、AS组(B组)
目的:观察模拟失重大鼠胸主动脉平滑肌细胞凋亡的变化及间断性人工重力对其影响。方法:将27只SD大鼠随机分为3组(每组9只),即对照组(CON)、模拟失重组(SUS)及站立对抗组(STD)