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教育的重点是引导学生生成相应的能力和思维,在数学知识的讲解中,教师要积极寻找能够提升学生兴趣和思维水平的方式方法,开展思维教育,秉持着一切活动从学生的基本情况出发的原则,对接现阶段社会发展的需求,深度探究数学课程的基本特点,帮助学生建立良好的学习习惯。本文将重点阐释在高中数学教学中应当如何开展数学思维能力培养活动。