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一、指导思想
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以科学发展观指导学校的各项工作，牢固树立为经济和社会发展服务，为国家高技能人才培养服务的办学指导思想。
2、以国家颁布的《工人技术等级标准》和《职业技能鉴定规范》对高级工的要求为依据，结合生产实际并考虑科技发展的需要遵循高等职业教育的规律，精选教学内容。
3、贯彻理论与实践密切结合的原则，突出技能训练，并注重对学生分析技术问题，解决生产实际问题能力的培养。
二、培养目标
培养素质优良的技术技能型，知识技能型、复合技能型高技能人才为主要目标，使学生成为德、智、体全面发展的能应用高、新技术的高级技能人才。具体要求是：
1、政治思想方面。提高学生热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国的政治觉悟和全心全意为人民服务的优秀品质，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱本职工作的劳动者。
2、操作技能方面。使学生熟练掌握本专业高级工的操作技能和相关工种的基本操作技能。能够完成复杂、高精度工件的数控加工，对数控机床使用的主要设备能进行精度检查，调试和维护保养并养成安全和文明生产的习惯。
3、技术理论方面。培养学生全面掌握和灵活运用数控加工操作技能相适应的理论知识，具有应用、推广新技术、新工艺、新设备、新材料的能力和分析技术问题，解决生产实际问题的能力。
4、身体方面。掌握体育锻练技能养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和心理状态。
三、课程设置及要求
1、政治。通过本课程的学习使学生了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本知识，了解建设有中国特色社会主义理论和社会主义科学发展观的重要理论，培养学生具有良好的思想品质和职业道德，增强使命感和责任感，让学生树立正确的世界观、人生观、道德观、价值观，提高爱国主义集体主义和社会主义思想觉悟。
2、语文。议论文的有关知识，培养他们辨别写作的能力，使学生能正确运用祖国语言文学，提高文化素养以及写作能力。
3、数学。本课程侧重于有关数学知识在机械加工中的应用，通过学习，使学生掌握与实际生产密切机关的指数与对数、三角、平面解析几何，空间角度计算和微积人初步等数学运算技能通过逻辑思维和抽象思维的锻炼，提高学生分析问题和解决问题的能力。学生在学完本课程后，要求达到：
（1）了解指数和对数在生产中的应用。
（2）掌握在机械加工中平面三角的应用及方法。
（3）能运用平面解析几何的知识解决某些生产实际问题。
（4）掌握空间角度计算的基本方法。
（5）掌握微积分的基本理论和运算法则。
4、英语。通过在校的学习，能够使学生掌握英语语言、语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能，掌握简单的日常用语，能够供助工具书读懂本专业简单的说明书、手册等。
5、微型计算机原理及应用。微型计算机原理及应用是高级技工学校数控专业的技术基础课是一门实践性较强的课程，其主要内容 包括：微型计算机的组成、微型计算机的工作原理及操作、MCC-51单片机的指令系统、微型计算机的应用。
通过本课程的学习，使学生了解微型计算机的基本结构，工作原理及接口技术，进而熟悉微型计算机的应用，达到掌握一种算法语言，能编制简单程序及上机操作。
6、体育。在全民健身活动的基础上，结合国家体育锻炼标准的有关要求，通过适当的教学内容和形式，增强学生的体质，达到本专业工作的体能要求。
7、机械制图与计算机绘图。机械制图课程是数控专业培养高级技工的一门技术基础课。内容包括：画法、几何基本原理、零件图装配图的识读和复杂零件的测绘。通过学培养和增强学生的空间想象力，提高学生分析问题，解决问题的能力和识图绘图的能力，通过本课程的学习，力争达到：
（1）能识读复杂的零件图和装配图。
（2）能够绘制复杂的零件图。
（3）能绘制中等复杂的装配图。
8、公差配合与技术测量。公差配合与技术测量基础是一门技术基础课。比较全面地讲述了机械加工中有关尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等技术要求方面的基本知识。主要内容包括：光滑圆柱形结合的极限与配合、技术测量的基本知识及常用计算器具、光滑工件尺寸的检测、形位公差及形位误差的检测、表面粗糙度和普通螺纹结合的公差等。
通过学习掌握尺寸公差形状和位置公差及表面粗糙度的基本概念，能熟练使用相关国家标准中的公差数据，掌握常用量具的使用及其测量技术。
9、机械原理与机械零件。机械原理与机械零件是一本技术基础课，其内容包括机械传动、常用机物、轴系堆件和液压传动。通过学习，使学生掌握机械原理的初步知识，机械传动、常用机构、零件、液压传动的工作原理，熟悉常用零件的性能，分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算，了解常用液压元件的类型、用途、熟悉液压基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。
10、电工电子技术。电工电了技术是一门专业基础课。它的主要内容 是电工与电子技术的基础知识。包括：直流电路的概念和电路分析电容器和电磁现象、正弦交流电路、半导体器件、放大电路基础、正弦波振荡器、直流稳压电源及开关稳压电路简介。
通过学习掌握交直流电路和电磁的基本概念及理论，能对一般的交直流电路进行分析计算。了解数字电路的基本知识，了解数控设备中常用的放大电路，单机整流电路，组合逻辑电路的基本形式、工作原理和分析方法，熟练进行电工与电子电路的有关实验。
11、金属材料与热处理。本课程内容：金属的性能，金属结构与结晶，铁碳合金，碳素钢，钢的热处理，合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金、非金属材烊。通过学习，使学生了解金属学的基本知识，掌握常用金属材料的编号、性能、用途，了解热处理一般原理及工艺，了解热处理在实际生产的应用。 12、切削原理与刀具。本课程内容：基本定义，刀具材料，金属切削过程的基本规律，减少表面粗糙度，车刀、钻头、孔加工、铣刀与铣削，其他刀具。通过学习使学生了解切削刀具的材料、刀具几何角度、金属切削过程的基本规律、减少已加工表面粗糙度和提高劳动生产率、掌握车刀及钻削、孔加工、铣削等其他刀具的使用。
13、机械制造工艺学。本课程内容：机械制造工艺学的基本原理、机床夹具和刀具的基本知识、常用机械加工方法及特点、中等复杂程度零件的工艺规程制定、金属切削刀具基础知识。
通过学习使学生掌握常见机床的工作原理、主要结构、加工精度、应用范围的基本知识，具有编制零件机械加工工艺规程的基本能力，了解常用机床夹具结构及工作原理，了解常用刀具的使用方法，保证装配工艺精度的方法，掌握常见典型零件的加工工艺。
14、高级车/铣工工艺学。本课程内容：常见的精密仪器、精密量具的使用方法，机床精度的检验，难加工材料，复杂、畸形、精密工件、偏心工件、箱体零件、深孔工件、薄壁工件等。典型工件的工艺分析，定额的组成，采用先进工艺提高劳动生产率。
通过学习使学生了解常用的精密测量仪器，掌握精密量具的使用方法，机床精度检验与调整机订精度及对加工质量的影响；难加工材料，难加工件的切削，复杂、畸形、精密工件的加工方法，典型零件的工艺分析，提高劳动生产率的途径。
15、数控加工工艺学。数控加工工艺学是一门以数控（加工）技术基本理论为基础，并与生产实际紧密相关的专业理论课。主包括数控入门知识、数控机床的组成、数控编程基础、数控机床切削加工工艺和数控机床电加工工艺。
在熟悉普通机床加工工艺学的基础上，学习数控机床加工的基本原理结合介绍数控车、铣 加工中心及电加工等各种机床，使学生掌握数控机床操作工所需要的技术基础理论知识，了解各种常用数控机床的组成，学会制订常见零件的加工工工艺，掌握自用数控机床中数控系统的主要功能并编制加工程序。
16、数控机床调整、维护与一般故障排除。本课程内容：数控机床的基本知识，数控加工编程基础，数控加工控制原理，数控机床伺服驱动与检测，数控机床的机械系统结构，数控机床的应用及维修。通过学习使学生了解数控机床的基本概念、特点及分类，掌握数控加工程序编制，数控加工控制原理，数控加工机床的伺服系统与检测，数控机床的应用与维护。
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（河北邢台现代职业学校）
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以科学发展观指导学校的各项工作，牢固树立为经济和社会发展服务，为国家高技能人才培养服务的办学指导思想。
2、以国家颁布的《工人技术等级标准》和《职业技能鉴定规范》对高级工的要求为依据，结合生产实际并考虑科技发展的需要遵循高等职业教育的规律，精选教学内容。
3、贯彻理论与实践密切结合的原则，突出技能训练，并注重对学生分析技术问题，解决生产实际问题能力的培养。
二、培养目标
培养素质优良的技术技能型，知识技能型、复合技能型高技能人才为主要目标，使学生成为德、智、体全面发展的能应用高、新技术的高级技能人才。具体要求是：
1、政治思想方面。提高学生热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国的政治觉悟和全心全意为人民服务的优秀品质，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱本职工作的劳动者。
2、操作技能方面。使学生熟练掌握本专业高级工的操作技能和相关工种的基本操作技能。能够完成复杂、高精度工件的数控加工，对数控机床使用的主要设备能进行精度检查，调试和维护保养并养成安全和文明生产的习惯。
3、技术理论方面。培养学生全面掌握和灵活运用数控加工操作技能相适应的理论知识，具有应用、推广新技术、新工艺、新设备、新材料的能力和分析技术问题，解决生产实际问题的能力。
4、身体方面。掌握体育锻练技能养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和心理状态。
三、课程设置及要求
1、政治。通过本课程的学习使学生了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本知识，了解建设有中国特色社会主义理论和社会主义科学发展观的重要理论，培养学生具有良好的思想品质和职业道德，增强使命感和责任感，让学生树立正确的世界观、人生观、道德观、价值观，提高爱国主义集体主义和社会主义思想觉悟。
2、语文。议论文的有关知识，培养他们辨别写作的能力，使学生能正确运用祖国语言文学，提高文化素养以及写作能力。
3、数学。本课程侧重于有关数学知识在机械加工中的应用，通过学习，使学生掌握与实际生产密切机关的指数与对数、三角、平面解析几何，空间角度计算和微积人初步等数学运算技能通过逻辑思维和抽象思维的锻炼，提高学生分析问题和解决问题的能力。学生在学完本课程后，要求达到：
（1）了解指数和对数在生产中的应用。
（2）掌握在机械加工中平面三角的应用及方法。
（3）能运用平面解析几何的知识解决某些生产实际问题。
（4）掌握空间角度计算的基本方法。
（5）掌握微积分的基本理论和运算法则。
4、英语。通过在校的学习，能够使学生掌握英语语言、语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能，掌握简单的日常用语，能够供助工具书读懂本专业简单的说明书、手册等。
5、微型计算机原理及应用。微型计算机原理及应用是高级技工学校数控专业的技术基础课是一门实践性较强的课程，其主要内容 包括：微型计算机的组成、微型计算机的工作原理及操作、MCC-51单片机的指令系统、微型计算机的应用。
通过本课程的学习，使学生了解微型计算机的基本结构，工作原理及接口技术，进而熟悉微型计算机的应用，达到掌握一种算法语言，能编制简单程序及上机操作。
6、体育。在全民健身活动的基础上，结合国家体育锻炼标准的有关要求，通过适当的教学内容和形式，增强学生的体质，达到本专业工作的体能要求。
7、机械制图与计算机绘图。机械制图课程是数控专业培养高级技工的一门技术基础课。内容包括：画法、几何基本原理、零件图装配图的识读和复杂零件的测绘。通过学培养和增强学生的空间想象力，提高学生分析问题，解决问题的能力和识图绘图的能力，通过本课程的学习，力争达到：
（1）能识读复杂的零件图和装配图。
（2）能够绘制复杂的零件图。
（3）能绘制中等复杂的装配图。
8、公差配合与技术测量。公差配合与技术测量基础是一门技术基础课。比较全面地讲述了机械加工中有关尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等技术要求方面的基本知识。主要内容包括：光滑圆柱形结合的极限与配合、技术测量的基本知识及常用计算器具、光滑工件尺寸的检测、形位公差及形位误差的检测、表面粗糙度和普通螺纹结合的公差等。
通过学习掌握尺寸公差形状和位置公差及表面粗糙度的基本概念，能熟练使用相关国家标准中的公差数据，掌握常用量具的使用及其测量技术。
9、机械原理与机械零件。机械原理与机械零件是一本技术基础课，其内容包括机械传动、常用机物、轴系堆件和液压传动。通过学习，使学生掌握机械原理的初步知识，机械传动、常用机构、零件、液压传动的工作原理，熟悉常用零件的性能，分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算，了解常用液压元件的类型、用途、熟悉液压基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。
10、电工电子技术。电工电了技术是一门专业基础课。它的主要内容 是电工与电子技术的基础知识。包括：直流电路的概念和电路分析电容器和电磁现象、正弦交流电路、半导体器件、放大电路基础、正弦波振荡器、直流稳压电源及开关稳压电路简介。
通过学习掌握交直流电路和电磁的基本概念及理论，能对一般的交直流电路进行分析计算。了解数字电路的基本知识，了解数控设备中常用的放大电路，单机整流电路，组合逻辑电路的基本形式、工作原理和分析方法，熟练进行电工与电子电路的有关实验。
11、金属材料与热处理。本课程内容：金属的性能，金属结构与结晶，铁碳合金，碳素钢，钢的热处理，合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金、非金属材烊。通过学习，使学生了解金属学的基本知识，掌握常用金属材料的编号、性能、用途，了解热处理一般原理及工艺，了解热处理在实际生产的应用。 12、切削原理与刀具。本课程内容：基本定义，刀具材料，金属切削过程的基本规律，减少表面粗糙度，车刀、钻头、孔加工、铣刀与铣削，其他刀具。通过学习使学生了解切削刀具的材料、刀具几何角度、金属切削过程的基本规律、减少已加工表面粗糙度和提高劳动生产率、掌握车刀及钻削、孔加工、铣削等其他刀具的使用。
13、机械制造工艺学。本课程内容：机械制造工艺学的基本原理、机床夹具和刀具的基本知识、常用机械加工方法及特点、中等复杂程度零件的工艺规程制定、金属切削刀具基础知识。
通过学习使学生掌握常见机床的工作原理、主要结构、加工精度、应用范围的基本知识，具有编制零件机械加工工艺规程的基本能力，了解常用机床夹具结构及工作原理，了解常用刀具的使用方法，保证装配工艺精度的方法，掌握常见典型零件的加工工艺。
14、高级车/铣工工艺学。本课程内容：常见的精密仪器、精密量具的使用方法，机床精度的检验，难加工材料，复杂、畸形、精密工件、偏心工件、箱体零件、深孔工件、薄壁工件等。典型工件的工艺分析，定额的组成，采用先进工艺提高劳动生产率。
通过学习使学生了解常用的精密测量仪器，掌握精密量具的使用方法，机床精度检验与调整机订精度及对加工质量的影响；难加工材料，难加工件的切削，复杂、畸形、精密工件的加工方法，典型零件的工艺分析，提高劳动生产率的途径。
15、数控加工工艺学。数控加工工艺学是一门以数控（加工）技术基本理论为基础，并与生产实际紧密相关的专业理论课。主包括数控入门知识、数控机床的组成、数控编程基础、数控机床切削加工工艺和数控机床电加工工艺。
在熟悉普通机床加工工艺学的基础上，学习数控机床加工的基本原理结合介绍数控车、铣 加工中心及电加工等各种机床，使学生掌握数控机床操作工所需要的技术基础理论知识，了解各种常用数控机床的组成，学会制订常见零件的加工工工艺，掌握自用数控机床中数控系统的主要功能并编制加工程序。
16、数控机床调整、维护与一般故障排除。本课程内容：数控机床的基本知识，数控加工编程基础，数控加工控制原理，数控机床伺服驱动与检测，数控机床的机械系统结构，数控机床的应用及维修。通过学习使学生了解数控机床的基本概念、特点及分类，掌握数控加工程序编制，数控加工控制原理，数控加工机床的伺服系统与检测，数控机床的应用与维护。
已投稿到：
（河北邢台现代职业学校）