【摘 要】
：
长期以来,小学道德与法治课教学上空洞“说教”的现象极为普遍,总是把道德、品质从学生的社会生活中剥离出来,以知识的机械复制、行为的刻意规训为主,导致学生知、行不能统一
【机 构】
：
河北省尚义县下马圈乡中心小学,河北 尚义 076750
论文部分内容阅读
长期以来,小学道德与法治课教学上空洞“说教”的现象极为普遍,总是把道德、品质从学生的社会生活中剥离出来,以知识的机械复制、行为的刻意规训为主,导致学生知、行不能统一,导致了学生的问题意识、主体意识弱化,自主建构品德的能力缺失.综观小学道德与法治教材,教材内容的设计不局限于课堂内的教学活动,而是体现课前、课中、课后,校内外连续、完整的活动过程,强调从学生日常生活常见的现象,以及学生的生活疑惑和对生活的感受入手,拓展学习主题.
其他文献
幼儿阶段教育是开展后续系列教育活动的基础,其良好作用的实际作用发挥程度直接影响到教育事业上层建筑发展.幼儿教育不同于传统义务教育,它具有自身发展规律和相应特点,因此
“坚持以人为本,推进素质教育”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》明确的教育改革和发展主题.伴随着教育体制改革的步伐,以人为本的理念已经根植于我们教
众所周知,阅读教学是语文教学中非常关键的部分,教师要加强对学生的有效引导,提高学生的阅读理解能力,同时,促进学生语文素养与能力的提高,但是,在当前的阅读教学过程中,仍然
基于信息化时代背景下,信息技术在教育领域的运用范围越来越大,并加快线上线下混合式教学模式的诞生,在提高教学质量方面有着良好作用.实践表明,将线上线下混合式教学模式运
任何语言都是先有声音后有文字,任何掌握语言的过程都是先会听说后会读写.语音是掌握语言知识和获得言语技能的基础,同时也是其重要的表现形式,英语也是如此,小学生掌握好正
本文拟从地方文化相关含义简析入手,对地方文化在中国古代文学教学中的应用价值进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了中国古代文学教学中存在的问题,
新时代背景下,社会经济的飞速发展再加上互联网技术的普及应用,很多大学生的心理思潮容易受到来自现实社会或者是网络思想的影响,但很多大学生是非辨别能力薄弱,容易做出错误
交际教学法是一种以“用语言去学”和“学会用语言”为核心的教学法,是一种极其适合当下高职英语课堂的教学方法.本文主要以交际教学法的定义和原则为依据和出发点,从听、说
幼儿时期是人们最为美好的一个时期,在这一阶段的教育工作中,幼儿园教育需要投入更多的精力培养幼儿形成乐观开朗的性格、认真勤奋的品格.幼儿园教师有针对性的进行教学工作,
英语是目前国际社会交流使用的重要工具,是当今世界各行各业使用最广泛的通用语言.中等职业学校英语课程是各专业学生必修的公共基础课程,如何在英语教学实践中逐步培养中职