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创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中.学生自己发现和提出问题是创新的基础.独立思考、学会思考是创新的核心.在＂问题解决＂中,除了让学生＂获得分析问题和解决问题的一些基本方法＂,还要＂体验解决问题方法的多样性,发展创新意识＂.事实上,教师的教学风格直接影响学生的学习风格,这好比＂教学DNA＂.