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要提高物理教学质量，必须加强学生实验。可是，有些需要较长时间才能完成或一现即逝而须重复多次的演示实验，在规定的课时内是很难完成的；有些显示度小或可见度差的演示实验，只靠教师演示，是达不到理想的效果的；由于学生智力因素的差异和其学习态度的差异，有的实验...
谈初中物理实验展览
【摘 要】
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要提高物理教学质量，必须加强学生实验。可是，有些需要较长时间才能完成或一现即逝而须重复多次的演示实验，在规定的课时内是很难完成的；有些显示度小或可见度差的演示实验，只靠教
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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1998年Z1期
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