2012年江苏高考完形填空题解题策略分析

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  完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题,它既考查考生的语言知识水平,又检测他们的分析判断能力和综合运用语言的能力。2012年江苏高考完形填空题是一篇科技类议论文,这篇300词左右的文章讲述了随着数码技术的发展,我们独处的概念几乎不复存在。文章整体难度适中,强调语篇分析和理解的连贯性,符合学生的认知水平。
  一、选材特点
  1.从体裁上看,这是一篇议论文,文章讲述了在现代社会中,由于数码技术的发展,我们独处的概念几乎不复存在。尽管人们对现代技术的发展持有不同的看法,但是技术的进步,我们的生活会完全不同,让我们尽情地享受生活。整篇文章内容完整、结构严谨,层次分明,逻辑性强。
  2.从题材方面看,这篇文章选材新颖,寓知识与人文教育为一体。考生看过这篇文章后既掌握了文章内容,同时也了解了作者对事物的认识过程。不仅考查了英语知识,而且还考查了考生对事物的感悟。命题的立意新,把语言与人文教育紧密地联系在一起,这样的材料贴近考生的生活,能让考生看得懂,更能考查考生综合运用语言的能力。
  二、设题特点
  江苏高考完形填空题语言通顺,比较好理解,文章主要以考查实词为主。从题目设置上看,突出了对动词和名词的考查以及词意和词组的辨析。从词类上来分析,分布如下:
  整篇文章有句子层次设空、句群层次设空以及语篇层次设空。同时设空的答案有的由一个句子确定,有的由相邻的句子确定,还有的由语篇内容综合来确定。也就是说,整篇文章突出语篇,跨越句子层面的设题占大多数。江苏高考完形填空题主要从以下三方面考查考生综合运用语言的能力:(按原序号分析)
  1.熟练掌握并灵活运用词汇、短语和语法的能力
  江苏高考完形填空题的选项多数是以词汇、短语或语法的形式出现,考查考生从选项所提供的词汇、短语或语法本身的特点、意义和用法入手进行分析逐一排除错误、欠妥、不适宜或不贴切的选项,最终确立最佳答案的能力。
  例1. I suppose the positive side is that solitude is still possible for anyone who really wants it. Computers can be shut 49 and mobile phones can be turned off.
  A. out B. down
  C. up D. In
  【解析】 根据后半句中的“turn off”可知,此处应为意义一致的短语,shut down意为“关闭”,符合语境。shut out意为“关在外面,遮住”;shut up意为“住口”;shut in意为“关进”。因此49题应选B。
  例2. They can also make people feel trapped and forced to answer unwanted calls or 53 to unwanted texts. Attitudes towards our connectedness as a society 54 across generations. Some find todays technology a gift. Others consider it a curse. Regardless of anyones view on the subject, its hard to imagine what life would be like 55 daily advancements in technology.
  53. A. turn B. submit
  C. object D. reply
  54. A. vary B. arise
  C. spread D. exist
  55. A. beyond B. within
  C. despite D. without
  【解析】 根据上一题的解析可知,此处为回复短信。turn to意为“转向;求助于”,submit to意为“提交;服从”;object to意为“反对”,均与语境不符。因此53题应选D。再根据下文,说到人们对现在的技术的态度可知,态度在不同时代有所变化。vary意为“变化,改变”,符合语境。arise意为“出现”;spread意为“传播,蔓延”;exist意为“存在”。因此54题应选A。根据上下文,句意:如果没有每日的技术进步,难以想象生活会是什么样。我们应抓住宾语从句中所用的虚拟语气,选without,意为“没有”,可改写为if there were no daily advancements in technology。beyond意为“超过,超越”;within意为“在……之内”;despite意为“尽管”。因此55题应选D。
  2.根据上下文提供的语境来确定选项的能力
  江苏高考完形填空题在选项的设置上基本上与语法结构错误无关,重在文意的干扰,即把具体的语言知识融进具体的语言情境中去,考查考生通过上下文的前后提示或暗示,对整体文意进行把握的能力。
  例3. Solitude can be hard to discover 37 it has been given up. In this respect, new technologies have 38 our culture.
  37. A. though B. until
  C. once D. before
  38. A. respected B. shaped
  C. ignored D. preserved
  【解析】 根据上下文语境,第一句句意为:“一旦被放弃孤独是很难发现的”。once意为“一旦”,符合语境。though意为“尽管,虽然”;until意为“直到”;before意为“在……之前”,都不符合题意。因此37题应选C。再根据上下文,句意:在这方面,新技术塑造着我们的未来。respect意为“尊重”;shape意为“塑造,使成形”(我们在7模块1单元里学习了该词的动词用法);ignore意为“忽视,忽略”;preserve意为“保护,保存”。根据语境可知,因此38题应选B。   例4. People have become so reachable in the world of networks and connections that one can often be contacted 41 theyd rather not be.
  41. A. even if B. only if
  C. as if D. if only
  【解析】 根据上下文可推知,在网络连接世界中,人们已经变得如此地可达到以致即使不愿意被联系,也可能经常被联系。根据语境可知,41题应选A。even if意为“即使”;only if意为“只有当……才”;as if意为“似乎”;if only意为“但愿,只要;要是……该多好”。
  例5. The ability to be “connected” and “on” has many 50 , as well as disadvantages. Travelers have ended up 51 on mountains, and mobile phones have saved countless lives. They can also make people feel 52 and forced to answer unwanted calls or reply to unwanted texts.
  50. A. aspects B. weaknesses
  C. advantages D. exceptions
  51. A. hidden B. lost
  C. relaxed D. deserted
  52. A. trapped B. excited
  C. confused D. amused
  【解析】 根据disadvantages可知这句的句意,“除了劣势之外,还有很多优势”。因此50题应选C。再根据后半句“mobile phones have saved countless lives.”可知此处指旅游者在山上迷路了。因此51题应选B。我们可从本句中的“force和unwanted”可知,手机还使人们感到困住了(trapped),被迫回答不必要的电话或者回复不必要的短信。B.excited意为“兴奋的”;C.confused意为“混乱的,困惑的,糊涂的”;D.amused意为“愉快的”。因此52题应选A。
  3.根据文化背景知识及生活常识进行逻辑推理的能力
  江苏高考完形填空题以自身的内容提供完整的语篇信息,其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和生活常识,考查考生灵活运用该方面知识的能力。
  例6. Today we can talk, text, email, chat and blog (写博客), not only from our 42 , but from our mobile phones as well. Most developed nations have become 43 on digital technology simply because theyve grown accustomed to it, and at this point not 44 it would make them an outsider.
  42. A. media B. computers
  C. databases D. monitors
  43. A. bent B. hard
  C. keen D. dependent
  44. A. finding B. using
  C. protecting D. changing
  【解析】 根据生活常识以及上文中的network可知,交谈、发短信、发电子邮件等应与电脑有关。故42题选B。再根据文化背景知识以及后半句“theyve grown accustomed to it”可知,许多发达国家已经依赖于数码技术。D. dependent (on)意为“依靠的”,符合语境。A.bent (on)意为“决心的”;B. hard(on)意为“严厉的”;C. keen (on) 意为“爱好,喜欢”。因此43题应该选D。而44题根据前半句“Most developed nations have become dependent on digital technology simply because theyve grown accustomed to it,”可知,此处意为:不使用它会让他们成为局外人。因此答案为B,其他选项均不符合上下文语境。
  例7. Also, many jobs and careers require people to be 46 . From this point of view, technology has changed the culture of work. Being reachable might feel like a 47 to those who may not want to be able to be contacted at all times.
  46. A. connected B. trained
  C. recommended D. interested
  47. A. pleasure B. benefit
  C. burden D. disappointment
  【解析】 根据生活常识:许多工作和职业需要人们被联系。同时根据上下文多次提到connect和contact可知,因此46题应选A。而47题根据后半句“may not want to be able to be contacted at all times”可知,经常被联系是一种负担。A.pleasure意为“愉悦”;B.benefit意为“利益”; D.disappointment意为“失望”,均与语境不符。C.burden意为“负担”;所以47题应选C。
  通过以上分析,考生在做完形填空题时应采用以下策略:
  1.通读短文抓住主旨
  多数情况下,完形填空题的短文都不给标题,不容易把握文章的主旨大意。但短文首句通常不设空格,这就为我们窥视文章全貌提供了一个窗口,而尾句往往是文章的总结、结论或点睛之笔,所以抓住开篇启示作用的首句和总结概括性的尾句是非常必要的。借助于首尾句给予的启示,目光越过空格,注意能体现文章大意的关键词句,尽量从整体上理解短文大意,这是逐空填词的重要依据和基础。抓住了文章的主旨大意后,我们围绕主旨大意去阅读、预测、推理、判断,往往会收到事半功倍的效果。
  2.瞻前顾后慎重选择
  文意既明,就开始选择。选择时务必要注意第一步:从上下文的角度考虑,关注其内在联系。要抓住暗含的信息提示,找准突破口,确保文意通畅。第二步:从逻辑推理、文化背景、生活常识等角度考虑,挖掘文章的寓意及隐含意义。完形填空短文大都包含一定的哲理和寓意,具备深层探寻的可能性,这就要求我们既要明确表层意义还要理解其深层含义。
  3.充分利用词法语法
  有时,单纯从语言环境角度筛选后,不能得到最终答案,这就要求从词法和语法角度考虑动词形式、句形和句子的结构形式等。还要注意同义词、近义词的细微区别和一些固定搭配。总之,判断正确答案要从多角度去考虑,把语境、语法、词法、常识、固定搭配等有机地结合起来。
  4.复读全文仔细检查
  完成选择后,最好再用一两分钟将短文从头看一遍。为了使阅读通畅,建议考生把选择的词语填在空格中。阅读时,对感觉不恰当的,可尝试这样的解题步骤:第一步:纵观加联想。通读全文,掌握大意。在通读过程中,通过前后联想,推测空格词的意义,以期达到掌握大意的目的。第二步:先易且定夺。对照选项再读全文。验证原来的推测,将有把握的答案确定下来。这时往往绝大多数小题都已解出。第三步:攻难再复读。重点检查尚未解出的前后句子,解出那些原来拿不准的少数题。第四步:反思并修正。将所选单词放入原文中。重读全文,看看有无逻辑上的问题,以期发现错误、改正错误。
  (作者:吴涛,南京市第三高级中学)
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