论文部分内容阅读
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，加强高校思政工作要坚持把立德树人，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员、全过程、全方位育人。如何充分挖掘艺术院校专业设计课程中蕴含的思政元素，从而使学生成为德才兼备、全面发展的专业人才就显得极为迫切。因此，应将价值观、工匠精神、职业素养、文化素养、道德品质等自然融入到专业课程教学中，充分发挥该课程的思政教育功能，使学生秉承至善至美、精益求精、耐心专注的工匠精神。基于此，深入探讨分析艺术类院校课程思政建设中存在的各种问题，提出更有建设性的对策，对于提升艺术类院校专业课程建设质量具有十分重要的意义。