文化语境的嬗变与生产主体的选择——论20世纪90年代文学生产机制的建立

来源 :中南大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:songfeng816
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪90年代延续并改造了80年代的文化逻辑,其文化语境是"以经济建设为中心"的国家意识形态辐射至文学生产领域,实用主义、功利意识取代精神启蒙和理想主义,市场法则取代晕轮效应,文学市场由卖方市场变为买方市场。文学生产主体包括以"单位"为代表的组织化生产和以"自由撰稿人"为代表的个体化生产,在博弈中相互交流、渗透、交叉,表征着写作者的分化与知识分子的选择,彰显出该年代文学生产机制的丰富性、复杂性和延展性。
其他文献
创新是一个民族的灵魂,这是共识。教育也需遵从创新性原则,教师要从"疑"与"思"入手,善于围绕重点、热点来引疑、导疑,引导学生质疑、释疑。师生应在平等合作、积极探究中,使
摘要:本文结合笔者的教学实际,阐述如何将多元智能理论中的八大智能运用到地理教学中,让学生的多种智能均能得到很好的发展,同时提高地理课堂教学效率。  关键词:多元智能理论 八大智能 地理教学 课堂教学效率    根据心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论,教师在课堂教学中,要更加关注学生,开发学生潜能,采用多样化的教学手段,实现为“多元智能而教”的目的,努力培养学生的多种智能。本文结合笔者的教学实际,
在数学教学活动中,教师设法建构"主动参与、乐于探索、交流合作"的方式,不断激发学生对数学学科的学习兴趣,从而调动其把握机遇的能动性,倡导师生互动,将数学教学发展为绿色
教育现代化是人类社会可持续发展的关键因素和必要条件,也是教育发展的最终目标,对教育教学现代化的研究已成为全球普遍关注的热点。计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新
摘 要:新课改实施以来,中学阶段的学科教育也践行着师生角色彻底转变的理念,教师在教学中积极探寻着激发学生兴趣的有效途径。作为中学阶段基础学科之一的英语学科,更是承载着启发学生对外来语的认知的重任。在全球一体化的进程中,商务往来需要统一的沟通介质,面对这样的发展形势,英语作为国际通用语言彰显着重要的存在价值。因此,在进行中学英语教学的时候,自然应当重视对学生的口语训练。本文着眼于锻炼中学生在“说”中
摘 要:中职教育作为中职学生踏入社会的中转站,对于学生审美素养的培育与形成显得尤为重要。在体育课堂教学中,渗透美育,执教于“美”,不仅有利于陶冶学生的审美情趣,健全学生的人格素养,而且有利于促进学生全面发展,健康成长。本文主要基于教师的作为,从热爱生活、科学锻炼和言传身教三个角度展开了讨论。  关键词:生命美 健康美 品德美  体育本身就是一种美的艺术感受,一种美的心灵体现。它的美,绚丽多彩,彰显
摘 要:教学时,如果我们在课前导入时善于激情邀趣、课堂教学时善于分层施教、引导学生时善于循循善诱等,就有可能构建和谐美丽的语文阅读教学课堂,继之提高语文教学效果。  关键词:构建 和谐 语文课堂 策略  虽说入选语文教材的课文篇篇均是文质兼美的名家名篇,虽说身为初中语文教师的我们均受到过极为系统的理论教育与极为严格的实践训练,虽说我们常常使出浑身解数耐心地引导学生努力学习语文知识,但是由于各方面的
摘 要:语言学习偏重于记忆,采用的思维方式多是抽象思维,因此高中生在英语学习中遇到的错误,我们也尽量从心理学的角度来寻找原因并提出解决方法。  关键词:高中英语 学习错误 类型 成因  虽然经历了义务教育阶段多年的英语学习,但学生进入了高中阶段之后,在英语学习中所获得的成绩仍然不乐观。此处所谓的不乐观是指学生在学习过程中会出现不同形式的错误。当然,这些错误的产生既有客观原因,如学生的母语对第二语言
《君子于役》是一首在家的妻子思念久役在外而不得回家的丈夫的诗。顾炎武却认为其主旨是“讥钟鸣漏尽而不知止之人”,钱先生敏锐地发现了顾氏说《诗》乃是“意有所讽,借题发策
源自周公时的“德”在春秋时期仍是重要的思想观念,内涵“事神”和“抚民”两种倾向。多数学者因以春秋之时“德”与抚民的言论多次关联出现,甚至有“民为神主”的表达,而认为这