澳大利亚教师发展幼儿体力的做法

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一、评估幼儿的体力发展水平澳大利亚幼儿园教师通过一系列活动来观察、评估幼儿的体力发展水平。他们一般从两个方面进行:一是评估幼儿大肌肉动作的发展状况,具体指标有:①是否能够脚步稳健地上下楼梯;②是否能走完一节平衡木;③是否能单脚站立半分钟;④是否能双脚同时跳过低 First, assess the level of young children’s physical development Australian kindergarten teachers through a series of activities to observe and assess the level of young children’s physical development. They are generally carried out in two aspects: First, assess the development of young children large muscle movements, the specific indicators are: ① whether to walk steadily up and down stairs; ② whether to finish a balance beam; ③ can stand half a minute; ④ can both feet skip low
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