【摘 要】
：
多年来我矿架线电机车一直采用电阻降压和普通灯泡的照明装置。这种照明装置既损耗电能又因灯丝长不耐震而消耗大量灯泡。同时,该装置没有自动稳压环节,不能适应客观存在的
论文部分内容阅读
多年来我矿架线电机车一直采用电阻降压和普通灯泡的照明装置。这种照明装置既损耗电能又因灯丝长不耐震而消耗大量灯泡。同时,该装置没有自动稳压环节,不能适应客观存在的电网电压大幅度
Over the years, mine mine wire electric locomotive has been using resistance buck and ordinary light bulbs lighting device. Such a lighting device consumes a lot of light bulbs because of its loss of power and the fact that the filament length is not shockproof. At the same time, the device does not automatically regulate the link, can not adapt to the objective existence of grid voltage significantly
其他文献
【中图分类号】G623.2 《语文课程标准》指出"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。"在小学语文阅读课堂教学中，朗读是最经常最重要的训练。各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对感知课文、理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用，逐步提高学生的朗读能力。 一、朗读在阅读教学
【中图分类号】G623.5 作为一名小学数学教师，我们深知：要想提高小学数学的课堂教学效果，关键就是提高数学课堂的有效性、高效性，向课堂四十分钟要效率，使课堂更加的高效、有序。 新的课程标准下的数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。。《课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生
摘要： "过程写作法"是相对"成果教学法"提出的，其主张写作是心理认知的循环过程，认为写作是个人的思维创作，也是社会交互过程，强调英语写作前、写作中及写作后整个写作过程中的交互、协商以及学生的自主能动性。本文主要分析当前许多高校英语写作教学现状，结合"过程写作法"的实质探讨其在大学英语写作教学中的应用，旨在提高当代大学生的英语写作能力以及语言综合运用能力。 关键词：大学英语；成果教学法；英语写作
内容提要：小学作文是小学生运用书面语言的综合练习，是衡量其语言素养的重要标志。当前有不少小学生认为写作文难，觉得无话可说，无事可写。那么，激发学生们的写作积极性，培养他们的写作兴趣，就成了教师的艰巨任务。 关键词：激发兴趣；萌动激情；创设情境；巧用评语 【中图分类号】G623.2 正文：小学作文是小学生运用书面语言的综合练习，是衡量其语言素养的重要标志。当前有不少小学生认为写作文难，觉得无话
摘 要：目前高职英语口语教学的现状是由于受到生源，教学条件，学生的学习习惯，教师的教学方法等因素的英语，英语口语教学水平的提高一直是高职院校英语教学的一个瓶颈，也是教学改革的重要内容之一。根据多年的教学经验提出了相应的对策。强调语言教学要符合教育心理学和教育学的规律，帮助学生树立信心，培养学习的积极性。通过灵活运用口语教材和多种教学方法， 为学生营造轻松有趣的课堂学习环境。要以学生为主体，精心设计
摘 要：高中英语作文是英语考试的重要组成部分，能够直观的反映学生对于词汇、语法与应用等综合能力的优劣。因此，高中英语教育工作者应该加大英语作文技巧的教学，使学生在进行英语作文创作之前，养成构思、列提纲、拟初稿、修改的好习惯。在针对高中学生进行英语作文技巧教学的时候，高中英语教育工作者需要立足于学生的实际情况，帮助学生找到适合自己的写作方式。本文主要从高中英语作文教学中存在的问题进行分析，试探性的提
摘要：引导学生观察生活，感悟生活，再现生活，激发学生写作热情，丰富写作内容。本文从几个方面探讨了如何培养学生感悟能力，有较强的实践意义。 关键词：作文教学；感悟生活；培养能力 【中图分类号】G633.3 在语文教学中，写作训练是一个重要环节，是一项十分繁重复杂的精神劳动，要想写出佳作来，就需要一种强烈的兴趣。在教学实践中我深深体会到，如果青少年学生一旦对写作产生了深刻又浓厚的兴趣，就能产生克
[摘要]小学阅读教学是语文教学是培养学生理解课文内容，领悟作者所表达的思想感情，培养学生语言能力的重要环节。朗读是阅读教学的基础，也是理解课文内容提高阅读教学的效率的重要方法。本文就朗读在小学语文阅读教学中的作用进行了阐述。 [关键词]小学语文；阅读教学；朗读方法 【中图分类号】G623.2 著名语文教育家、语文特级教师洪镇涛先生说，朗读是语文的第一教学法。在语文阅读教学里，老师为了培养学生
锚喷支护在矿山井巷、铁路隧道及其他地下工程中巳得到日益广泛的应用,但目前对这种支护的作用原理还未彻底弄清,支护参数的选择仍多凭经验。为了探寻锚喷支护的一些规律,我
【中图分类号】G622 口语交际训练的目的在于发展学生的语言，培养学生的口头表达能力和良好的交际态度、交际习惯。语言与思维有着密切的联系。一般来说，一个人的思维是否敏捷，直接制约着他的语言表达的灵活程度；思维条理是否清晰，又直接影响他的语言表达的层次性。为此，在进行口语交际训练时，应非常注重学生思维能力的培养。 一、在看图说话训练中培养学生的思维能力 看图说话训练是小学语文口语交际训练的一种