【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,各阶段的教育工作都有所调整,办学模式也有所创新.产教融合模式是基于新发展理念产生的,是专门针对职业院校教育所开展的有效变革,有助于提升职业院校教学水平,进一步明确了职业院校的定位.然而,受多方面因素影响,产教融合瓶颈问题仍然存在,必须寻求有效办法加以解决.文章结合实际情况,对新发展理念背景下产教融合的瓶颈问题与融合策略进行了详细分析,以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考.
【机 构】
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广东石油化工学院,广东茂名525000
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随着我国教育事业的不断发展,各阶段的教育工作都有所调整,办学模式也有所创新.产教融合模式是基于新发展理念产生的,是专门针对职业院校教育所开展的有效变革,有助于提升职业院校教学水平,进一步明确了职业院校的定位.然而,受多方面因素影响,产教融合瓶颈问题仍然存在,必须寻求有效办法加以解决.文章结合实际情况,对新发展理念背景下产教融合的瓶颈问题与融合策略进行了详细分析,以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考.
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