微课在提升农村家庭教育能力中的作用探索

来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cramzhou
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  摘 要:微课是信息技术发展的产物,微课在学校与家庭教育中都有着重要的作用。微课能提高家长的知识水平,能增强对孩子的管理与教育,能补充学校教育的不足,能构建家校共育的新体系。
  关键词:微课;农村;家长;教育能力;作用
  中图分类号:G636
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摘要:导入是课堂教学的主要环节,也是激发学生学习兴趣的关键。一堂课的导入关系着整个课堂教育的效果。如果导入得当,就能把学生牢牢吸引住,激发学生的学习兴趣和求知欲望,调动学生学习的积极性和主动性。导入新课的方法很多。文无定法,导入更应因文而异,不能千篇一律。  关键词:导入;因文而异;激发兴趣;课堂教学  中图分类号:G623.3文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)13-071-1
摘要:随着教育改革的不断推行,如何在初中语文阅读教学中改变学生的学习方法,进一步提升学生深度学习的能力,成为语文教师在教学过程中所面临的重要任务。本文将深度探究与分析在初中语文阅读教学中的有效实施策略,争取为初中语文阅读教学质量的进一步提升做出更大的教育贡献,以保证初中语文在教学前进道路上的稳步前行。  关键词:深度学习;初中语文;主题阅读;实施方法  中图分类号:G633.3 文献标识码:A文章
摘要:随着素质教育的不断落实,为了实现学校资源的合理配置,众多的中小学校都积极的进行校本课程开发,一些农村学校为了跟上时代发展的步伐,也加入了校本课程开发的行列之中,使校本课程的开发成为新课程改革的一项重要内容。然而我国一些农村高中政治校本课程开发的过程中还存在着一些问题,严重影响了校本课程开发的进程。本文从实际出发,简要阐述了农村高中政治校本课程开发的作用与意义,同时对农村高中政治校本课程开发中
摘要:班主任是班级的管理者,是班级活动的组织者,是与学生生活、学习距离最近的人。班主任管理班级的工作能力直接影响到学生的学习生活质量,需要班主任教师投入时间和精力提高自己的管理工作能力。以生为本是当代中职班主任开展班级工作的原则之一,以生为本不仅能够提高班级管理的质量,还能够满足学生的学习生活需求。本文从以生为本入手,分析并探讨提升中职班主任管理工作实效的具体方法,希望可以为提升中职班主任管理工作
中图分类号:G633.7;G632.4文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)04-078-2  对于高中物理中的电学问题,学生不能深入理解电路的本质,很难找到解决问题的方法和突破口。下面我对如何灵活划分等效电源解决电学问题谈谈我的理解,供大家參考。  一、等效电源划分方法  在实际电路中,我们划分等效电源的理论依据是E=U Ir,抓住公式中U为“等效电源”的路端电压,I为“等效电源
摘要 :初中历史课程在学生的德育教育过程中有着很重要的地位,而红色基因传承作为初中历史教学的一个重要方面,对塑造学生爱国理念、培养学生红色精神有着积极重要的意义,在德育教育培养方面更是发挥着巨大的作用。本文从挖掘教材、多媒体设备应用及社会实践活动等方面,对红色基因融入初中历史教学的途径进行了研究,为帮助学生把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,实现初中历史教学的培养目标,提供了若干的建议,有一定
摘要:传统的作文课就是教师出题——理论指导——学生写作——教师批改——教师点评。实际上,这样的教学模式的效果很差。在作文教学中合理运用生活素材——视频新闻材料,不但能激发学生的写作兴趣,丰富写作素材,还可以激发学生主动参与写作的欲望,让学生把自己看到的、心里想到的用优美的语言描写下来的冲动,发挥传统作文教学所不能替代的作用,为作文教学锦上添花。  关键词:巧用生活素材;视频新闻材料;语文作文教学 
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