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在Web2．0时代，人们的学习方式发生了很大改变，开始利用社会化软件辅助学习。其中，比较受欢迎的社会软件之一Wiki的应用案例很多，但目前教育理论界对Wiki的研究还为数不多，在教育教学中的应用也很罕见。本文主要从概念，教学功能，应用模式，案例分析，实现方法与技术等方面做了分析和研究，指出Wiki教育教学中的应用虽然不成熟，但前景广阔。