幼儿课堂珠心算快乐教学法之我见

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在高科技发达的今天,计算机、器虽然盛行,但算盘的功能也在不断拓展,已进入了“健脑房”。即算盘已作为开发儿童智力潜能的有效工具。儿童学习珠心算的全过程是:动手拔珠——闪电看数——瞬间记数——算珠映像——模拟拔珠——珠像内化.这一连续的动作将抽象思维转化为形象思维,它们交替运用,促进儿童左右脑的均衡发展。因此说:“珠心算在开发智力方面较其它学科更胜一筹,它是开发儿童智力的金钥匙。”那么,如何教学才能让幼儿园的孩子,喜欢上珠心算活动课?采用怎样的形式和方法解决这一问题?本文主要介绍八种快乐教学法。
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