论文部分内容阅读
英语学科作为一门语言学科,在学习上与其他学科有很大的不同之处,对于初中阶段的英语学习,教师应该本着培养学生英语学习兴趣和英语能力的目的来进行教学,这就不同于以往传统的教学形式.
初中英语创新教学形式的必要性解析
【摘 要】
：
英语学科作为一门语言学科,在学习上与其他学科有很大的不同之处,对于初中阶段的英语学习,教师应该本着培养学生英语学习兴趣和英语能力的目的来进行教学,这就不同于以往传统
【机 构】
：
四川省阆中市解元乡中心学校 四川南充 637400
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
习主席在全军政工会议上指出，要增强军人职业吸引力和军人使命感、荣誉感。这一重要指示是在认真分析调研部队当下实际情况后做出的，具有很强的现实针对性。“增强军人职业吸引
现阶段,随着英语知识的重要性日益提升,在初中英语教学过程中,课外作业作为检测学生知识掌握情况与运用能力的主要方式,是教学质量的真实反馈,教师应该高度重视,不过在课外作
随着心理契约视角下的高校学风建设要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义.本文首先对心理契约相关内容做了概述,分析了高校学风建设中的存在主要问题,并结合相关实践
背景:急性毛细支气管炎是世界各地的婴幼儿最常患的一种呼吸道疾病。许多危险因素影响其发病率,父母及医护工作者对其的关注每年都在增加。维生素A、D和E在维护机体生物学功
掌握好的历史学习方法不仅能有效提高学生的学习效率,对于教师提高自己的教学质量也具有重要意义.本文从多方面对高中历史的学习方法进行探讨,希望对各位教师有用.
兴趣是学好英语的关键.在从事英语教学的这几年中,我体会到要想提高学生学英语的兴趣,必须做好以下四个方面的工作:(1)与学生形成轻松融洽,相互信任的师生关系;(2)不断改进教
随堂小练笔就是在课堂教学中围绕一个重点或中心,进行范围小、篇幅短的写作练习,把阅读、习作、生活三者结合起来,做到课内与课外相结合,集中与分散相结合,培养习作兴趣,尝试
[摘 要] 在对妨碍提高英语教学质量的因素进行深度分析后发现，是学生在学习英语方面存在着问题，妨碍了英语教学质量的提高。辅导员在充分了解学生学习英语方面共性和个性问题的前提下，运用教育心理学和教育管理学的相关理论，协助任课教师提升教学质量。结果不仅有效提高了英语教学质量，也为学生未来的职业发展，从英语方面，打下了坚实的基础，从而增强了学生就业的核心竞争力。 [关键词] 辅导员；学习英语；成长型思