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美术教学对于培养小学生的审美意识、审美能力和审美情趣都具有无可替代的重要作用,更是提高小学生核心素养的重要途径。因此,美术教师应对传统的教学理念、教学策略以及师生关系进行全方位的改革与创新,为小学生的心智成长创造一个良好的环境,充分发挥美术教学在陶冶学生情操、提高学生核心素养方面的重要作用。
提升学生核心素养的策略探讨
【摘 要】
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美术教学对于培养小学生的审美意识、审美能力和审美情趣都具有无可替代的重要作用,更是提高小学生核心素养的重要途径。因此,美术教师应对传统的教学理念、教学策略以及师生
【机 构】
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扬州市邗江区陈俊学校
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年9期
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