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完善教育知识结构提升低御邪教能力——谈中学生预防抵御邪教的教育
完善教育知识结构提升低御邪教能力——谈中学生预防抵御邪教的教育
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gfjgds
【摘 要】
:
从心理年龄方面来看,中学生处于从幼稚走向成熟,从依赖走向独立的关键时期.他们对于事物具有一定的观察能力、认知能力、判断能力,情绪高亢激烈,情感的两极性明显,普遍存在着
【作 者】
:
朱亚楼
【机 构】
:
西南大学宗教研究所,重庆,北碚,400715
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2007年2期
【关键词】
:
教育
知识结构
提升
邪教
心理承受能力
中学生
心理问题
心理年龄
认知能力
判断能力
观察能力
意志力
两极性
中心
情绪
情感
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从心理年龄方面来看,中学生处于从幼稚走向成熟,从依赖走向独立的关键时期.他们对于事物具有一定的观察能力、认知能力、判断能力,情绪高亢激烈,情感的两极性明显,普遍存在着以自我为中心,意志力较差,心理承受能力较弱等心理问题.
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