论文部分内容阅读
阅读能力是语文能力最重要的能力之一,也是最难把握和提升的一个范畴,课堂是提升学生学习能力的主阵地,立足部编版精读课文进行提升学生阅读能力的研究,结合新课标关于阅读能力的具体要求,探究行之有效的方法,具有较强可操作性和可复制性,因此具有很强的现实意义.
基于部编版三年级下册精读课文提升学生阅读能力的研究
【摘 要】
：
阅读能力是语文能力最重要的能力之一,也是最难把握和提升的一个范畴,课堂是提升学生学习能力的主阵地,立足部编版精读课文进行提升学生阅读能力的研究,结合新课标关于阅读能
【机 构】
：
渔沙坦小学 广东·广州 510520
【出 处】
：
科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
工程伦理教育已成为工程教育体系,尤其是专业学位研究生的培养体系的重要组成部分.如何建设具有自身专业特色的工程伦理课程,如何开展适合自身专业特色的工程伦理教育是众多
近几年0-3岁婴幼儿的早期教育逐渐成为深入探讨的一个前沿课题,引起了普遍关注.本文从两个方面对我国0-3岁婴幼儿早期教育师资队伍进行文献梳理,一方面从早期教育的师资困境
美术作为教育活动中的重要部分,对提高学生艺术修养有着积极作用,同时美术创作活动也是学生们表达情感和思想的重要途径.尤其是在素质教育大背景下,教师要提高开展美术活动的
生本课堂关注的是学生的主体性,往往忽视了学生的个性差异.而自本课堂是尊重学生的需求,关注学生的学科素养,重点培养学生学习能力,学习活动上和内在经验的形成与生长上,充分
金融风险管理是金融学类教学质量国家标准中的5门专业必修课之一,是一门兼具理论性与应用性的课程,在金融学类人才培养体系中处于核心位置.但金融风险管理实验因受行业高安全
在互联网日益普及的今天,先进的网络技术与丰富的网络资源在教育中的优势逐渐凸显,利用现代技术为教育服务已成为教学改革的必然结果.文本对线上线下混合式教学模式在软件技
智慧教育时代的来临,传统教学模式需要改革和完善.在分析化学实验教学中探索了基于“超星学习通”的智慧化教学模式,实施课前—课中—课后一体化、线上线下一体化智慧教学模
本文采用文献研究法,统计分析法,案例分析法等研究方法,研究了应用型本科高校《统计学》课程如何科学设计课程思政,以中国和美国在综合实力对比案例的教学方法,对国外预测国
剪纸游戏是流传于广大民众生活中的引导幼儿玩耍的游戏,是一种具有浓厚生活气息、风格各异的游戏,在很多人脑海中留下了童年的美好回忆.剪纸游戏简单易学,趣味性和空间性较强
本文主要探究了如何促进传统文化走进小学地方课程教学,旨在通过探究,优化地方课程教学质量,促进学生理解与传承传统文化.文章共分为三部分:第一部分主要分析了传统文化走进