【摘 要】
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有效教学的核心就是教学的效益,即什么样的教学是有效的、高效的、低效的甚至是无效的。学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。
The core of effective teaching
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有效教学的核心就是教学的效益,即什么样的教学是有效的、高效的、低效的甚至是无效的。学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。
The core of effective teaching is the teaching effectiveness, that is, what kind of teaching is effective, efficient, inefficient and even invalid. Whether there is progress or development of students is the only indicator that teaching has no benefit.
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