小学数学课堂教学与心理教育的整合

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随着时代的不断发展,教育的重要性逐渐凸显出来,数学这门科目一直是学生在学习过程中需要重点学习的内容,在小学阶段开展数学教学能够有效提高学生的科学素养,让学生用更科学严谨的态度来解决日常生活中所遇到的一些数学问题。在展开数学教学的过程中,教师应该充分融入心理健康教育,这样不仅能够让学生更好的接受数学知识点,同时还能完善小学生的个人品质,促进小学生的心理健康朝着正确的方向进行发展。
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