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随着新一轮基础教育改革的实施,各种教学改革不断深化,然而对于教案的书写和评价仍然是传统的方式。教案的书写是教师进行备课的一种集中的体现,传统的教案要求体现教学目的、重点、难点、关
教案改革为教师减负
【摘 要】
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随着新一轮基础教育改革的实施,各种教学改革不断深化,然而对于教案的书写和评价仍然是传统的方式。教案的书写是教师进行备课的一种集中的体现,传统的教案要求体现教学目的
【机 构】
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吉林省吉林市博达中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2009年9期
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