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“十三五”以来,我园一直坚持“地球村活动”课程的研究与开发。我们以“着眼于在每个幼儿的心里播下一颗美的种子,胸怀民族自信和国际视野,让美的种子在地球村小公民未来的成长中生根、发芽、枝繁、叶茂”为目标,通过情境式、渗透式、互通式、整合式等实践策略,将审美融入“地球村活动”课程,引领园所发展。
浅谈“地球村活动”课程的园本实践策略
【摘 要】
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“十三五”以来,我园一直坚持“地球村活动”课程的研究与开发。我们以“着眼于在每个幼儿的心里播下一颗美的种子,胸怀民族自信和国际视野,让美的种子在地球村小公民未来的
【机 构】
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江苏省南京市长江路小学附属银城双语幼儿园
【出 处】
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东方娃娃:保育与教育
【发表日期】
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2019年2期
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