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任务教学法是伴随课程改革进程的不断发展,而进入中职会计课堂的,能够有效地体现学生在活动中的地位,让学生真正地把握课堂中的话语权,基于探索任务的过程,逐步完成对会计知识的认知.本文则从笔者会计课程的实践经验出发,提出优化任务教学法的策略,浅谈如何有效地利用任务,提升会计课程的教育实效.
任务教学法在中职会计课程教学中的应用
【摘 要】
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任务教学法是伴随课程改革进程的不断发展,而进入中职会计课堂的,能够有效地体现学生在活动中的地位,让学生真正地把握课堂中的话语权,基于探索任务的过程,逐步完成对会计知
【机 构】
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山东省聊城高级财经职业学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2004年期
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