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<正>一、指导思想与理论依据贯彻《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》精神,依据中国青少年体质测试要求和标准,加强学生柔韧素质,提高体质测试成绩,减少运动损伤。在日常体育教学前和教学后做好热身和放松训练。
柔韧素质的教学方法——青少年健康体能教案(五)
【摘 要】
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<正>一、指导思想与理论依据贯彻《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》精神,依据中国青少年体质测试要求和标准,加强学生柔韧素质,提高体质测试成绩,减少运动损伤。在日
【机 构】
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北京市通州区台湖镇中心小学; 中国教育科学研究院;
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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中国教育科学研究院中央级科研院所基本科研业务费专项资助“中国青少年健康体能研究”(GYH2016012)
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