校园中的流浪者[五]

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Hunting, in which the young man was an apt scholar, was now the order of the day. Tiburcio was an artist in woodcraft as well as in his knowledge of the habits of animals and birds. On chilly or disagreeable days they would take out the pack of dogs and beat the thickets for the javeline. It was exciting sport to bring to bay a drove of these animals.
其他文献
摘要:如果說語言是思维和交流的工具以及人们参与社会活动的重要条件,那么语言学习就应该在各种思维训练活动、交际活动和社会实践活动中进行。也就是说,不能把语言看作一个单独的体系来记忆和学习,而应该在活动中发展语言能力。“在英语课程中,要鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言的规律,逐步掌握语言知识和技能,不断调整情感态度,形成有效的学习策略和自主学习能力。”换句话说,
摘要:随着教育事业的不断发展,针对教育中存在的问题,国家进行了新一轮的课程改革。这对于初中历史教学的教学方式、教学目标都有了新的变化,对于目前初中历史的教学理念也提出了新的要求。历史作为研究和分析人文的重要科目,对学生的文化素养以及思想沉淀都具有重要的作用,这就要求教师明确自身责任,在学生的历史学习中,充分发挥其引导作用。  关键词:新课程背景;初中历史教学;新理念  中图分类号:G633.51
摘要:随着新课改的不断深入与发展,《英语课程标准》对初中英语教学提出了更高的要求,这就需要全面提升学生的英语知识能力与口语听说能力,培养学生听、说、读、写各方面的技能。但是教学不能忽视英语教学的现状去制定计划,我们应该正视,要想达到这一教学效果还存在很大的困难,由于语境的缺失、口语教学输入极少,所以学生在这方面所表现的水平高低,将很大程度地将学生的英语成绩两极分化,这些也都是我们急需解决的问题。这
摘要:我们的课堂教学要做到:结合前人的教育理念,因学定导,笔者把这种教学模式定位为七导:导趣——导标——导学——导议——导悟——导用(导练)——导结。  关键词:因学定导;导趣——导标——导学——导议——导悟——导用(导练)——导结  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)03-0016  古有:《论语·为政》“子游问孝”“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:
2012年是龙年,一张中国龙的邮票,引起人们的争议,反对者认为这种面目狰狞、张牙舞爪的形象令人生畏;邮票设计的主持者却认为邮票虽小,却是国家的名片,这是表现中国的威严庄重
期刊
根据可持续发展在新阶段下的新要求,提出区域可持续发展保障能力的定义,根据定义运用频度统计法、主成分分析法等统计方法构建保障能力指标体系,并以三峡库区数据为例,进行指
摘要:为了让更多的学生上适合自己的学校,为学生谋好处,为国家选拔出好的人才,作为选拔人才的“门槛”——高考,也做出了改革措施。为了深化教育体制改革,突破传统的教学模式,培养与当今社会飞速发展相适应的人才,不仅是对自身的突破,也是社会的进步。本文就是根据高考改革对高中数学教学的影响以及应对的措施办法。  关键词:高考改革;高中数学;影响;措施  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1
摘要:本文首先就思维导图内容进行了基本概述,接着提出了思维导图在初中英语词汇教学中的应用。并且通过自身在初中英语教学中的一些教学想法,以及经验运用在思维导图中。本文旨在通过于此,全面提升初中词汇的教学效果,做到自身实践与理论相结合,提高自身在英语教学中的水平。  关键词:思维导图;初中英语;词汇教学;应用  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)03-0
摘要:在新课改的要求下,怎样提升教学课堂的高效性已经成为教学中最为重要的话题。新学期下的教学模式与教学目标对课堂教学效率都有很高的要求,它高程度地符合目前的教学规律,对于传统的教学模式有很大的提升与创新。而对于小学数学教学而言,具备高效教学课堂有更为重要的意义,它将为学生的数学学习创造教学坚实的基础。在崇尚素质教学的今天,开展高效性学习的教学课堂迫在眉睫。  关键词:小学数学;课堂教学;高效性;实
摘要:在新课标不断革新的情况下,人们期望在高效课堂推行的情况下,初中语文教学质量能够得到提高的呼声越来越强大,拟定初中语文高效课堂方案已成为各级领导首要的任务。本文主要就如何开设初中语文高效课堂给出相应的意见,并在大家的努力中不断地提高初中语文教学质量进行解说。  关键词:初中语文;高效课堂;新课标;构建策略  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)03