学生工作探析

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每个学校.每个班级,在学习和其他方面都有程度不同的学生.如:那些学习成绩与学习纪律都表现好的学生被称为“优生”;相反那些学习成绩较差的学生被称为“差生”.目前,在我国教育体制改革中,每一个学校,每一个班级的管理;对每个教育工作者,特别是班主任如何抓好“差生”工作是摆在每一个教育工作者面前一个至关重要的问题.因为,“优生”的优点常常表现得比较明显,在学习、思想、劳动、文体等方面,都有突出的表现,容易被发现.
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