【摘 要】
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东盟对中医需求的变化以及学习中医留学生人数的增加,使面向东盟中医人才培养模式发生了变化。文章分析了东盟留学生教育的现状,从培养目标、课程设置、教学模式等方面构建适
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东盟对中医需求的变化以及学习中医留学生人数的增加,使面向东盟中医人才培养模式发生了变化。文章分析了东盟留学生教育的现状,从培养目标、课程设置、教学模式等方面构建适应东盟需要的中医人才培养模式。
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